Một số biện pháp phát huy tính sáng tạo cho học sinh trong dạy học môn Thủ công lớp 3

Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Tiểu học – Lớp : 14 STH

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Nguyễn, Thị Thanh Thúy
Weitere Verfasser: Trần, Thị Kim Cúc
Format: Abschlussarbeit
Sprache:Vietnamese
Veröffentlicht: Trường Đại học Sư Phạm Đà Nẵng - Đại học Đà Nẵng 2019
Schlagworte:
Online Zugang:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56160
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-56160
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-561602022-10-14T07:49:48Z Một số biện pháp phát huy tính sáng tạo cho học sinh trong dạy học môn Thủ công lớp 3 Nguyễn, Thị Thanh Thúy Trần, Thị Kim Cúc Thủ công lớp 3 Tính sáng tạo Giáo dục tiểu học Học sinh Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Tiểu học – Lớp : 14 STH - Nghiên cứu cơ sở lí luận về biện pháp phát huy tính sáng tạo cho học sinh lớp 3 trong môn Thủ công. - Tìm hiểu thực trạng sử dụng biện pháp phát huy tính sáng tạo cho học sinh ở trường tiểu học hiện nay và mức độ phát triển năng lực sáng tạo của học sinh lớp 3. - Đề xuất một số biện pháp phát huy tính sáng tạo cho học sinh lớp 3 trong môn Thủ công. - Tổ chức thực nghiệm sư phạm các biện pháp đã đề xuất để đánh giá tính khoa học, đúng đắn của các biện pháp và kiểm chứng giả thuyết khoa học mà đề tài đã đưa ra. Chương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc phát huy tính sáng tạo cho học sinh trong dạy học môn Thủ công lớp 3. Chương 2: Đề xuất một số biện pháp tính sáng tạo cho học sinh trong dạy học môn Thủ công lớp 3. Chương 3: Thực nghiệm sư phạm. 2019-10-22T03:36:48Z 2019-10-22T03:36:48Z 2018 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56160 vi Trường Đại học Sư Phạm Đà Nẵng - Đại học Đà Nẵng
institution Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
collection DSpace
language Vietnamese
topic Thủ công lớp 3
Tính sáng tạo
Giáo dục tiểu học
Học sinh
spellingShingle Thủ công lớp 3
Tính sáng tạo
Giáo dục tiểu học
Học sinh
Nguyễn, Thị Thanh Thúy
Một số biện pháp phát huy tính sáng tạo cho học sinh trong dạy học môn Thủ công lớp 3
description Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Tiểu học – Lớp : 14 STH
author2 Trần, Thị Kim Cúc
author_facet Trần, Thị Kim Cúc
Nguyễn, Thị Thanh Thúy
format Thesis
author Nguyễn, Thị Thanh Thúy
author_sort Nguyễn, Thị Thanh Thúy
title Một số biện pháp phát huy tính sáng tạo cho học sinh trong dạy học môn Thủ công lớp 3
title_short Một số biện pháp phát huy tính sáng tạo cho học sinh trong dạy học môn Thủ công lớp 3
title_full Một số biện pháp phát huy tính sáng tạo cho học sinh trong dạy học môn Thủ công lớp 3
title_fullStr Một số biện pháp phát huy tính sáng tạo cho học sinh trong dạy học môn Thủ công lớp 3
title_full_unstemmed Một số biện pháp phát huy tính sáng tạo cho học sinh trong dạy học môn Thủ công lớp 3
title_sort một số biện pháp phát huy tính sáng tạo cho học sinh trong dạy học môn thủ công lớp 3
publisher Trường Đại học Sư Phạm Đà Nẵng - Đại học Đà Nẵng
publishDate 2019
url http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56160
_version_ 1848557885027516416