Rèn luyện thao tác khái quát hóa, trừu tượng hóa cho học sinh lớp 3 thông qua dạy học toán
Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Tiểu học – Lớp : 14 STH
Tallennettuna:
| Päätekijä: | Kim, Thị Quỳnh |
|---|---|
| Muut tekijät: | Hoàng, Nam Hải, TS. |
| Aineistotyyppi: | Opinnäyte |
| Kieli: | Vietnamese |
| Julkaistu: |
Trường Đại học Sư Phạm Đà Nẵng - Đại học Đà Nẵng
2019
|
| Aiheet: | |
| Linkit: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56207 |
| Tagit: |
Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Samankaltaisia teoksia
-
Một số đặc điểm trừu tượng hoá và khái quát hoá của học sinh các lớp cuối bậc tiểu học (lớp 3, 4, 5) qua khả năng xác lập quy luật /
Tekijä: Phan Thị Hạnh Mai. -
Cuộc cách mạng của chủ nghĩa trừu tượng /
Tekijä: Nguyễn Văn Dân. -
Mức độ khái quát hóa trí tuệ của học sinh lớp 5 Hà Nội /
Tekijä: Nguyễn Xuân Thức, PGS.TS. -
Mỹ thuật hiện nay và vấn đề tranh trừu tượng /
Tekijä: Nguyễn Văn Chiến. -
Giúp học sinh tiểu học tập luyện thao tác khái quát hóa trong dạy học giải toán /
Tekijä: Triệu Thị Thu Hiền.