Phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua việc khai thác kênh hình trong dạy học môn Lịch sử lớp 4

Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Tiểu học – Lớp : 14 STH

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Đậu, Thị Ngọc Bích
Daljnji autori: Trần, Thị Kim Cúc
Format: Disertacija
Jezik:Vietnamese
Izdano: Trường Đại học Sư Phạm Đà Nẵng - Đại học Đà Nẵng 2019
Teme:
Online pristup:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56219
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-56219
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-562192022-10-14T07:51:19Z Phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua việc khai thác kênh hình trong dạy học môn Lịch sử lớp 4 Đậu, Thị Ngọc Bích Trần, Thị Kim Cúc Lịch sử lớp 4 Giáo dục tiểu học Học sinh Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Tiểu học – Lớp : 14 STH - Nghiên cứu cơ sở lí luận về việc khai thác kênh hình. - Tìm hiểu thực trạng khai thác kênh hình trong học tập và giảng dạy môn Lịch sử ở trưởng Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi và trường Tiểu học Huỳnh Ngọc Huệ trên địa bàn thành phố Đà Nẵng. - Đề xuất các biện pháp nhằm phát triển kĩ năng khai thác kênh hình trong học tập và giảng dạy môn Lịch sử nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh Tiểu học. - Thực nghiệm sư phạm để đánh giá tính khả thi và hiệu quả của các biện pháp đã đề xuất. + Chương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc khai thác kênh hình trong phần lịch sử môn lịch sử và địa lí lớp 4 nhằm phát huy tính tích cực của học sinh. Chương 2: Một số biện pháp khai thác kênh hình trong dạy học môn lịch sử lớp 4 theo hướng phát huy tính tích cực trong học tập của học sinh. Chương 3: Thực nghiệm sư phạm 2019-10-23T03:35:15Z 2019-10-23T03:35:15Z 2018 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56219 vi Trường Đại học Sư Phạm Đà Nẵng - Đại học Đà Nẵng
institution Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
collection DSpace
language Vietnamese
topic Lịch sử lớp 4
Giáo dục tiểu học
Học sinh
spellingShingle Lịch sử lớp 4
Giáo dục tiểu học
Học sinh
Đậu, Thị Ngọc Bích
Phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua việc khai thác kênh hình trong dạy học môn Lịch sử lớp 4
description Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Tiểu học – Lớp : 14 STH
author2 Trần, Thị Kim Cúc
author_facet Trần, Thị Kim Cúc
Đậu, Thị Ngọc Bích
format Thesis
author Đậu, Thị Ngọc Bích
author_sort Đậu, Thị Ngọc Bích
title Phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua việc khai thác kênh hình trong dạy học môn Lịch sử lớp 4
title_short Phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua việc khai thác kênh hình trong dạy học môn Lịch sử lớp 4
title_full Phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua việc khai thác kênh hình trong dạy học môn Lịch sử lớp 4
title_fullStr Phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua việc khai thác kênh hình trong dạy học môn Lịch sử lớp 4
title_full_unstemmed Phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua việc khai thác kênh hình trong dạy học môn Lịch sử lớp 4
title_sort phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua việc khai thác kênh hình trong dạy học môn lịch sử lớp 4
publisher Trường Đại học Sư Phạm Đà Nẵng - Đại học Đà Nẵng
publishDate 2019
url http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56219
_version_ 1848557909739307008