Phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh trong dạy học chương: “Mắt. Các dụng cụ quang ” - Vật lí 11 THPT theo hướng tăng cường ứng dụng kĩ thuật và đời sống.

Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý - Mã số: 60.14.01.11

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Thị Thủy
Tác giả khác: Lê, Phước Lượng, PGS.TS.
Định dạng: Luận văn
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56281
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-56281
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-562812022-10-14T07:52:49Z Phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh trong dạy học chương: “Mắt. Các dụng cụ quang ” - Vật lí 11 THPT theo hướng tăng cường ứng dụng kĩ thuật và đời sống. Phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh trong dạy học chương: “Mắt. Các dụng cụ quang ” - Vật lý 11 trung học phổ thông theo hướng tăng cường ứng dụng kỹ thuật và đời sống. Nguyễn, Thị Thủy Lê, Phước Lượng, PGS.TS. Mắt. Dụng cụ quang Vật lý 11 Giáo dục trung học Phát huy tính tích cực Phát huy tính sáng tạo Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý - Mã số: 60.14.01.11 - Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của việc khai thác, vận dụng kiến thức vật lí trong kĩ thuật và đời sống vào dạy học vật lí ở các trường THPT. - Nghiên cứu chương trình, sách giáo khoa, sách bài tập và các tài liệu tham khảo chương “Mắt. Các dụng cụ quang” Vật lí 11 THPT. - Điều tra thực trạng của việc tăng cường vận dụng kiến thức vật lí trong kĩ thuật và đời sống vào DH vật lí ở các trường THPT hiện nay. - Nghiên cứu và đề xuất một số biện pháp trong việc tăng cường vận dụng kiến thức vật lí trong kĩ thuật và đời sống vào DH vật lí ở trường phổ thông. - Soạn thảo tiến trình DH một số kiến thức chương “Mắt. Các dụng cụ quang” Vật lí 11 THPT theo hướng tăng cường vận dụng kiến thức vật lí trong kĩ thuật và đời sống nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo của HS. Chương 1. Cơ sở lí luận và thực tiễn của tổ chức dạy học tăng cường ứng dụng vật lí trong kĩ thuật và đời sống theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo của HS. Chương 2. Soạn thảo tiến trình tổ chức dạy học chương “Mắt. Các dụng cụ quang ”theo hướng tăng cường vận dụng kiến thức vật lí trong kĩ thuật và đời sống phát huy tính tích cực, sáng tạo của HS. Chương 3. Thực nghiệm sư phạm. 2020-01-07T03:52:31Z 2020-01-07T03:52:31Z 2018 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56281 vi Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
institution Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Mắt.
Dụng cụ quang
Vật lý 11
Giáo dục trung học
Phát huy tính tích cực
Phát huy tính sáng tạo
spellingShingle Mắt.
Dụng cụ quang
Vật lý 11
Giáo dục trung học
Phát huy tính tích cực
Phát huy tính sáng tạo
Nguyễn, Thị Thủy
Phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh trong dạy học chương: “Mắt. Các dụng cụ quang ” - Vật lí 11 THPT theo hướng tăng cường ứng dụng kĩ thuật và đời sống.
description Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý - Mã số: 60.14.01.11
author2 Lê, Phước Lượng, PGS.TS.
author_facet Lê, Phước Lượng, PGS.TS.
Nguyễn, Thị Thủy
format Thesis
author Nguyễn, Thị Thủy
author_sort Nguyễn, Thị Thủy
title Phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh trong dạy học chương: “Mắt. Các dụng cụ quang ” - Vật lí 11 THPT theo hướng tăng cường ứng dụng kĩ thuật và đời sống.
title_short Phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh trong dạy học chương: “Mắt. Các dụng cụ quang ” - Vật lí 11 THPT theo hướng tăng cường ứng dụng kĩ thuật và đời sống.
title_full Phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh trong dạy học chương: “Mắt. Các dụng cụ quang ” - Vật lí 11 THPT theo hướng tăng cường ứng dụng kĩ thuật và đời sống.
title_fullStr Phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh trong dạy học chương: “Mắt. Các dụng cụ quang ” - Vật lí 11 THPT theo hướng tăng cường ứng dụng kĩ thuật và đời sống.
title_full_unstemmed Phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh trong dạy học chương: “Mắt. Các dụng cụ quang ” - Vật lí 11 THPT theo hướng tăng cường ứng dụng kĩ thuật và đời sống.
title_sort phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh trong dạy học chương: “mắt. các dụng cụ quang ” - vật lí 11 thpt theo hướng tăng cường ứng dụng kĩ thuật và đời sống.
publisher Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
publishDate 2020
url http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56281
_version_ 1766671086802436096