Phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh trong dạy học chương: “Mắt. Các dụng cụ quang ” - Vật lí 11 THPT theo hướng tăng cường ứng dụng kĩ thuật và đời sống.
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý - Mã số: 60.14.01.11
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Nguyễn, Thị Thủy |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Lê, Phước Lượng, PGS.TS. |
| Μορφή: | Thesis |
| Γλώσσα: | Vietnamese |
| Έκδοση: |
Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
2020
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/56281 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Bàn về phương pháp dạy học tích cực hiện nay /
ανά: Vũ Duy Yên. -
Đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo của người học
ανά: Trường Đại học Thủ Dầu Một
Έκδοση: (2013) -
Phát huy tính tích cực học tập của học sinh như thế nào
ανά: Kharlamôp, I.F
Έκδοση: (1979) -
Phát huy tính tích cực học tập của học sinh như thế nào Sơ thảo về lý luận dạy học
ανά: Kharlamôp, I.F
Έκδοση: (1978) -
Vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học tập đọc lớp 1 theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động trong nhân thức của học sinh Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
ανά: Đào, Thị Bích Tuyền
Έκδοση: (2013)