Tổ chức dạy học chương "Các định luật bảo toàn" Vật lí 10 theo hướng phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý - Mã số: 8.14.01.11 (tháng 7.20119)
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
|---|---|
| Muut tekijät: | |
| Aineistotyyppi: | Opinnäyte |
| Kieli: | Vietnamese |
| Julkaistu: |
Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
2020
|
| Aiheet: | |
| Tagit: |
Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
| id |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-56509 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-565092022-10-14T06:37:20Z Tổ chức dạy học chương "Các định luật bảo toàn" Vật lí 10 theo hướng phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh Tổ chức dạy học chương "Các định luật bảo toàn" Vật lý 10 theo hướng phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh Nguyễn, Đình Can Phạm, Xuân Quế, PGS.TS. Phát triển năng lực thực nghiệm Các định luật bảo toàn Vật lý 10 Giáo dục trung học Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý - Mã số: 8.14.01.11 (tháng 7.20119) - Nghiên cứu cơ sở lí luận của dạy học theo hướng phát triển năng lực của học sinh. - Nghiên cứu phương pháp thực nghiệm trong nghiên cứu Vật lí học và trong dạy học Vật lí. - Nghiên cứu lí luận về phát triển và đánh giá năng lực thực nghiệm, thực trạng tổ chức dạy học theo hướng phát triển năng lực thực nghiệm. - Xây dựng tiến trình tổ chức dạy học luật bảo toàn động lượng và định luật bảo toàn cơ năng cũng như ứng dụng của chúng theo hướng phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh. - Xây dựng bảng tiêu chí đánh giá sự phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh trong quá trình học tập chương Các định luật bảo toàn – vật lí 10 và sử dụng bảng tiêu chí để đánh giá sự phát triển năng lực này của học sinh - Mở đầu - Chương 1. Cơ sở lí luận - Kết luận chương 1 - Chương 2. Thiết kế tiến trình dạy học kiến thức Định luật bảo toàn động lượng, Định luật bảo toàn cơ năng theo hướng phát triển năng lực thực nghiệm - Kết luận chương 2 - Chương 3. Thực nghiệm sư phạm - Kết luận chương 3 - Kết luận và kiến nghị 2020-03-23T08:35:27Z 2020-03-23T08:35:27Z 2019 Thesis vi Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng |
| institution |
Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
| collection |
DSpace |
| language |
Vietnamese |
| topic |
Phát triển năng lực thực nghiệm Các định luật bảo toàn Vật lý 10 Giáo dục trung học |
| spellingShingle |
Phát triển năng lực thực nghiệm Các định luật bảo toàn Vật lý 10 Giáo dục trung học Nguyễn, Đình Can Tổ chức dạy học chương "Các định luật bảo toàn" Vật lí 10 theo hướng phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh |
| description |
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý - Mã số: 8.14.01.11 (tháng 7.20119) |
| author2 |
Phạm, Xuân Quế, PGS.TS. |
| author_facet |
Phạm, Xuân Quế, PGS.TS. Nguyễn, Đình Can |
| format |
Thesis |
| author |
Nguyễn, Đình Can |
| author_sort |
Nguyễn, Đình Can |
| title |
Tổ chức dạy học chương "Các định luật bảo toàn" Vật lí 10 theo hướng phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh |
| title_short |
Tổ chức dạy học chương "Các định luật bảo toàn" Vật lí 10 theo hướng phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh |
| title_full |
Tổ chức dạy học chương "Các định luật bảo toàn" Vật lí 10 theo hướng phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh |
| title_fullStr |
Tổ chức dạy học chương "Các định luật bảo toàn" Vật lí 10 theo hướng phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh |
| title_full_unstemmed |
Tổ chức dạy học chương "Các định luật bảo toàn" Vật lí 10 theo hướng phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh |
| title_sort |
tổ chức dạy học chương "các định luật bảo toàn" vật lí 10 theo hướng phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh |
| publisher |
Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng |
| publishDate |
2020 |
| _version_ |
1848558064744005632 |