Nghiên cứu và xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học đọc hiểu qua các tác phẩm văn học trong chương trình Tiếng Việt ở Tiểu học theo định hướng phát triển năng lực
Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Giáo dục Tiểu học – Lớp : 15 STH
Đã lưu trong:
| 主要作者: | Phạm, Bích Thiện |
|---|---|
| 其他作者: | Lê, Sao Mai |
| 格式: | Luận văn |
| 语言: | Vietnamese |
| 出版: |
Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
2020
|
| 主题: | |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
相似书籍
-
Mô hình sư phạm tương tác trong dạy học tiểu học theo định hướng phát triển năng lực /
由: Phạm Thị Thúy Hồng. -
Dạy học tiếng Việt ở tiểu học theo định hướng phát triển năng lực /
由: Nguyễn Minh Quân, ThS. -
Phát triển năng lực đọc độc lập cho học sinh tiểu học thông qua dạy đọc từ mô hình thư viện thân thiện /
由: Phan Thị Quỳnh Như, ThS. -
Xây dựng hệ thống bài tập dạy học hội thoại trong môn tiếng việt nhằm phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh tiểu học /
由: Ngô Quỳnh Nga. -
Phát triển năng lực dạy học giải toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học /
由: Nguyễn Minh Quân.