Biện pháp giáo dục kĩ năng nhận biết và thể hiện cảm xúc cho trẻ 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động góc ở trường mầm non.
Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Giáo dục Mần non – Lớp : 15 SMN
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Hứa, Lê Thiên Trang |
---|---|
Tác giả khác: | Mai, Thị Cẩm Nhung |
Định dạng: | Luận văn |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
2020
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Một số biện pháp tổ chức hoạt động góc cho trẻ có nhu cầu giáo dục đặc biệt ở Trường Mầm non.
Bỡi: Nguyễn, Thị Bích Nguyệt
Được phát hành: (2019) -
Giáo dục kĩ năng an toàn cho trẻ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non - Từ chương trình đến thực tiễn /
Bỡi: Phạm Vân Anh. -
Các biện pháp hình thành kỹ năng tự phục vụ cho trẻ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non
Bỡi: Thạch, Thị Thúy Na
Được phát hành: (2019) -
Chương trình giáo dục mầm non
Được phát hành: (2019) -
Nội dung giáo dục kĩ năng sống trong chương trình giáo dục Mầm non hiện nay /
Bỡi: Trịnh Thúy Giang, TS.