Rèn luyện thao tác tư duy cho học sinh thông qua giải bài toán về hệ phương trình

কিউআর কোড

Rèn luyện thao tác tư duy cho học sinh thông qua giải bài toán về hệ phương trình

Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Toán học – Lớp : 15 ST

সংরক্ষণ করুন:

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:	Nguyễn, Thị Hà Giang
অন্যান্য লেখক:	Ngô, Thị Bích Thủy
বিন্যাস:	গবেষণাপত্র
ভাষা:	Vietnamese
প্রকাশিত:	Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
বিষয়গুলি:	Hệ phương trình Tư duy
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

অনুরূপ উপাদানগুলি

Rèn luyện tư duy thuật toán thông qua dạy học phương trình, hệ phương trình và bất phương trình ở THCS Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Huỳnh Nga
প্রকাশিত: (2008)

Rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh thông qua việc giải bài tập phương trình mũ và logarit Luận văn thạc sĩ Toán học. Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Toán. Mã số: 60.14 01 11
অনুযায়ী: Đinh, Công Phước
প্রকাশিত: (2009)

Rèn luyện tư duy qua việc giải bài tập toán
অনুযায়ী: Nguyễn Thái Hòe
প্রকাশিত: (1998)

Rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trong dạy học giải toán chủ đề đường tròn [Toán 9] /
অনুযায়ী: Nguyễn Dương Hoàng.

Xây dựng hệ thống Website rèn luyện tư duy cho trẻ UNISTAR
অনুযায়ী: Lê, Chí Tú
প্রকাশিত: (2020)

Rèn luyện kỹ năng tư duy logic trong 1 phút
অনুযায়ী: Katsumi, Nishimura
প্রকাশিত: (2016)

Rèn luyện kỹ năng tư duy logic trong 1 phút
অনুযায়ী: Katsumi, Nishimura
প্রকাশিত: (2018)

Thông qua giải các bài toán, rèn luyện năng lực tư duy độc lập cho học sinh THPT /
অনুযায়ী: Lưu Xuân Tình.

Rèn luyện kỹ năng tư duy logic trong 1 phút
অনুযায়ী: Katsumi Nishimura
প্রকাশিত: (2019)

Rèn luyện năng lực tư duy thông qua việc khai thác và phát triển bài toán trong sách giáo khoa /
অনুযায়ী: Phan Duy Nghĩa.

Rèn luyện năng lực tư duy thông qua việc khai thác các bài toán /
অনুযায়ী: Phan Duy Nghĩa.

Rèn luyện tư duy thuật giải cho học sinh tiểu học thông qua một số dạng toán /
অনুযায়ী: Phạm Văn Cường, ThS.

Rèn luyện thao tác tư duy phân tích và tổng hợp cho học sinh lớp 9 thông qua các bài toán giải bằng phương pháp vẽ thêm hình phụ /
অনুযায়ী: Bạch Phương Vinh, ThS.

Rèn luyện năng lực tư duy sáng tạo thông qua việc khai thác lời giải một bài toán /
অনুযায়ী: Tạ Khắc Đỉnh.

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh trong dạy học phương trình và hệ phương trình đại số 10 Trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
অনুযায়ী: Lý, Thị Thảo Nguyên
প্রকাশিত: (2019)

Rèn luyện kỹ năng tư duy phản biện cho sinh viên Cao đẳng, Đại học
অনুযায়ী: Huỳnh, Bá Thúy Diệu
প্রকাশিত: (2021)

Rèn luyện tư duy chiến lược trong một 1 phút Nắm vững trong 1 phút: rèn luyện tư duy chiến lược
অনুযায়ী: Nishimura,Katsumi
প্রকাশিত: (2016)

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua việc khai thác các bài toán /
অনুযায়ী: Nguyễn Vũ Thanh, ThS.

Tư duy có hệ thống
অনুযায়ী: Levitin, Daniel J
প্রকাশিত: (2017)

Giúp học sinh rèn luyện tư duy thông qua việc khai thác kết quả của một bài toán /
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Quyên, ThS.

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học toán ở trường phổ thông /
অনুযায়ী: Nguyễn Thanh Hưng, TS.

Rèn luyện tư duy cho học sinh tiểu học thông qua việc khai thác sử dụng số dạng bài tập toán ở sách giáo khoa /
অনুযায়ী: Trần Ngọc Lan, PGS.TS.

Tư duy có hệ thống tư duy đúng hướng trong thời đại quá tải thông tin
অনুযায়ী: Daniel J. Levitin
প্রকাশিত: (2017)

Xây dựng hệ thống bài tập toán nhằm rèn luyện, bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở /
অনুযায়ী: Nguyễn Quang Hòe, ThS.

Một số bài tập hóa học tách , tinh chế các chất nhằm rèn luyện tư duy logic cho học sinh lớp 9 /
অনুযায়ী: Lê Thị Thọ, ThS.

Sáng tạo bài toán mới từ bài toán ban đầu về bất đẳng thức nhằm rèn luyện tư duy độc lập, sáng tạo cho học học sinh trung học phổ thông /
অনুযায়ী: Nguyễn Sơn Hà, ThS.

Rèn luyện các thao tác tư duy cơ bản cho học sinh thông qua dạy học chủ đề Số học trong môn Toán lớp 3 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Thu Vân
প্রকাশিত: (2018)

Nâng cao hiệu quả dạy học chủ đề phương trình thông qua việc tận dụng quan điểm tiếp cận hệ thống và sơ đồ tư duy Luận văn thạc Toán học. Chuyên ngành.LL&PPDH Bộ môn Toán . Mã số: 60 14 10
অনুযায়ী: Trần, Văn Thành
প্রকাশিত: (2012)

Bồi dưỡng tư duy về phương trình và giải phương trình cho học sinh trung học cơ sở /
অনুযায়ী: Đậu Xuân Thoan.

Phát triển bài tập toán trong dạy học toán ở phổ thông nhằm rèn luyện tư duy cho học sinh /
অনুযায়ী: Nguyễn Mạnh Chung, TS.

Rèn luyện tư duy phê phán và tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học chương điện ly (Hóa học 11 nâng cao) /
অনুযায়ী: Phan Thế Bình, ThS.

Rèn luyện cho học sinh khả năng tìm tòi lời giải các bài toán /
অনুযায়ী: Nguyễn Hữu Hậu.

Rèn luyện tư duy khái quát : Một yêu cầu quan trong của các giờ học văn học sử ở trung học phổ thông /
অনুযায়ী: Mai Thị Hằng.

Dạy học kiến tạo theo hướng rèn luyện tư duy kinh tế cho học sinh thông qua việc giải bài tập toán /
অনুযায়ী: Ngô Tất Hoạt, ThS.

Tích cực hóa hoạt động giảng dạy của giảng viên trong rèn luyện tư duy phản biện cho sinh viên /
অনুযায়ী: Bùi Ngọc Quân, ThS.

Một số biện pháp rèn luyện tư duy cho học sinh trong việc giải bài toán hình học phẳng bằng phương pháp Vectơ
অনুযায়ী: Đặng, Thị Kiều
প্রকাশিত: (2016)

Rèn luyện tư duy chiến lược trong 1 phút
অনুযায়ী: Katsumi Nishimura
প্রকাশিত: (2019)

Phương pháp tư duy dành cho nhà giáo dục /
অনুযায়ী: Osterman Karen F
প্রকাশিত: (2005)

Rèn luyện các thao tác tư duy cơ bản cho học sinh thông qua dạy học toán 4 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
অনুযায়ী: Ngô, Trần Như Mai
প্রকাশিত: (2014)

Rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trong dạy học toán lớp 1 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
অনুযায়ী: Trương, Thị Linh Giang
প্রকাশিত: (2021)