Tư tưởng cải cách giáo dục của Nguyễn Trường Tộ và ý nghĩa đối với sự nghiệp đổi mới giáo dục ở Việt Nam hiện nay.
Tạp chí Giáo dục, Số đặc biệt tháng 7/2019
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Chu, Thị Diệp, Nguyễn, Thị Thùy Linh |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
Giáo dục
2020
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Fukuzawa Yukichi và Nguyễn Trường Tộ tư tưởng cải cách giáo dục
Bỡi: Nguyễn, Tiến Lực
Được phát hành: (2013) -
Cải cách giáo dục ở Pháp & Đức
Bỡi: Lữ, Đạt
Được phát hành: (2010) -
Cải cách & chấn hưng giáo dục
Bỡi: Hoàng, Tụy
Được phát hành: (2005) -
Cải cách và chấn hưng giáo dục
Được phát hành: (2005) -
Cải cách giáo dục Nhật Bản
Bỡi: Mugen, Ozaki
Được phát hành: (2014)