Nghiên cứu mô hình dạy học lớp học đảo ngược chương 5 lớp 9 nhằm nâng cao năng lực cho học sinh THCS

Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Hóa học – Lớp : 15 SHH

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Võ, Thị Na
Tác giả khác: Ngô, Minh Đức, TS.
Định dạng: Luận văn
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-56848
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-568482022-10-14T07:52:19Z Nghiên cứu mô hình dạy học lớp học đảo ngược chương 5 lớp 9 nhằm nâng cao năng lực cho học sinh THCS Võ, Thị Na Ngô, Minh Đức, TS. Lớp học đảo ngược Giáo dục trung học Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Hóa học – Lớp : 15 SHH Nghiên cứu tổng quan vấn đề. - Nghiên cứu cơ sở lý luận của đề tài: + Cơ sở lý luận về phương pháp dạy học, xu hướng đổi mới cùng với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin. + Nghiên cứu mô hình lớp học đảo ngược, vai trò của mô hình lớp học đảo ngược đối với việc bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh. + Cơ sở bài giảng điện tử. - Sử dụng phần mềm Ispring Suite thiết kế hệ thống một số bài lên lớp chương 5 SGK Hóa học lớp 9. 2020-05-28T08:25:26Z 2020-05-28T08:25:26Z 2019 Thesis vi Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
institution Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Lớp học đảo ngược
Giáo dục trung học
spellingShingle Lớp học đảo ngược
Giáo dục trung học
Võ, Thị Na
Nghiên cứu mô hình dạy học lớp học đảo ngược chương 5 lớp 9 nhằm nâng cao năng lực cho học sinh THCS
description Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Hóa học – Lớp : 15 SHH
author2 Ngô, Minh Đức, TS.
author_facet Ngô, Minh Đức, TS.
Võ, Thị Na
format Thesis
author Võ, Thị Na
author_sort Võ, Thị Na
title Nghiên cứu mô hình dạy học lớp học đảo ngược chương 5 lớp 9 nhằm nâng cao năng lực cho học sinh THCS
title_short Nghiên cứu mô hình dạy học lớp học đảo ngược chương 5 lớp 9 nhằm nâng cao năng lực cho học sinh THCS
title_full Nghiên cứu mô hình dạy học lớp học đảo ngược chương 5 lớp 9 nhằm nâng cao năng lực cho học sinh THCS
title_fullStr Nghiên cứu mô hình dạy học lớp học đảo ngược chương 5 lớp 9 nhằm nâng cao năng lực cho học sinh THCS
title_full_unstemmed Nghiên cứu mô hình dạy học lớp học đảo ngược chương 5 lớp 9 nhằm nâng cao năng lực cho học sinh THCS
title_sort nghiên cứu mô hình dạy học lớp học đảo ngược chương 5 lớp 9 nhằm nâng cao năng lực cho học sinh thcs
publisher Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
publishDate 2020
_version_ 1766671249380999168