Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các Trường Tiểu học huyện Hòa Vang, thành phố Đà Nẵng

Luận văn thạc sĩ - Chuyên ngành: Quản lí giáo dục - Mã số: 8.14.01.14 (tháng 12.2019)

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Đặng, Thị Thêm
Tác giả khác: Huỳnh, Thị Tam Thanh, TS.
Định dạng: Luận văn
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-56978
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-569782022-10-14T04:34:34Z Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các Trường Tiểu học huyện Hòa Vang, thành phố Đà Nẵng Quản lí hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các Trường Tiểu học huyện Hòa Vang, thành phố Đà Nẵng Đặng, Thị Thêm Huỳnh, Thị Tam Thanh, TS. Phát triển năng lực học sinh Giáo dục tiểu học Luận văn thạc sĩ - Chuyên ngành: Quản lí giáo dục - Mã số: 8.14.01.14 (tháng 12.2019) Hệ thống hóa một số vấn đề lý luận liên quan về QL, QL hoạt động DH theo định hướng phát triển năng lực, các biện pháp QL hoạt động DH theo định hướng phát triển năng lực. Tìm hiểu và phân tích thực trạng hoạt động DH và thực trạng QL hoạt động DH ở các Trường Tiểu học trên địa bàn huyện Hòa Vang theo định hướng phát triển năng lực. Đề xuất các biện pháp QL hoạt động DH theo định hướng phát triển năng lực nhằm nâng cao chất lượng DH tại các Trường Tiểu học trên địa bàn huyện Hòa Vang. Khảo sát tính cấp thiết và tính khả thi của các biện pháp đề xuất. Chương 1: Cơ sở lý luận về QL hoạt động DH theo định hướng phát triển năng lực HS ở Tiểu học. Chương 2: Thực trạng công tác QL hoạt động DH theo định hướng phát triển năng lực HS ở các Trường Tiểu học trên địa bàn huyện Hòa Vang. Chương 3: Biện pháp QL hoạt động DH theo định hướng phát triển năng lực HS ở các Trường Tiểu học trên địa bàn huyện Hòa Vang 2020-06-22T06:54:17Z 2020-06-23T09:32:04Z 2020-06-22T06:54:17Z 2020-06-23T09:32:04Z 2019 Thesis vi Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
institution Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Phát triển năng lực học sinh
Giáo dục tiểu học
spellingShingle Phát triển năng lực học sinh
Giáo dục tiểu học
Đặng, Thị Thêm
Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các Trường Tiểu học huyện Hòa Vang, thành phố Đà Nẵng
description Luận văn thạc sĩ - Chuyên ngành: Quản lí giáo dục - Mã số: 8.14.01.14 (tháng 12.2019)
author2 Huỳnh, Thị Tam Thanh, TS.
author_facet Huỳnh, Thị Tam Thanh, TS.
Đặng, Thị Thêm
format Thesis
author Đặng, Thị Thêm
author_sort Đặng, Thị Thêm
title Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các Trường Tiểu học huyện Hòa Vang, thành phố Đà Nẵng
title_short Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các Trường Tiểu học huyện Hòa Vang, thành phố Đà Nẵng
title_full Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các Trường Tiểu học huyện Hòa Vang, thành phố Đà Nẵng
title_fullStr Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các Trường Tiểu học huyện Hòa Vang, thành phố Đà Nẵng
title_full_unstemmed Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các Trường Tiểu học huyện Hòa Vang, thành phố Đà Nẵng
title_sort quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các trường tiểu học huyện hòa vang, thành phố đà nẵng
publisher Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
publishDate 2020
_version_ 1766671469504364544