Quản lý hoạt động giáo dục hòa nhập học sinh chậm phát triển trí tuệ ở các trường tiểu học quận Thanh Khê, thành phố Đà Nẵng

Luận văn thạc sĩ - Chuyên ngành: Quản lí giáo dục - Mã số: 8.14.01.14 (tháng 12.2019)

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Nguyễn, Thị Thanh Nga
Andere auteurs: Võ, Trung Minh, TS.
Formaat: Thesis
Taal:Vietnamese
Gepubliceerd in: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Onderwerpen:
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-56993
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-569932022-10-14T06:08:11Z Quản lý hoạt động giáo dục hòa nhập học sinh chậm phát triển trí tuệ ở các trường tiểu học quận Thanh Khê, thành phố Đà Nẵng Nguyễn, Thị Thanh Nga Võ, Trung Minh, TS. Giáo dục hòa nhập học sinh chậm phát triển trí tuệ Giáo dục tiểu học Luận văn thạc sĩ - Chuyên ngành: Quản lí giáo dục - Mã số: 8.14.01.14 (tháng 12.2019) Nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động Giáo dục hòa nhập học sinh chậm phát triển trí tuệ. Nghiên cứu thực trạng quản lý hoạt động Giáo dục hòa nhập học sinh chậm phát triển trí tuệ quận Thanh Khê, thành phố Đà Nẵng. Đề xuất các biện pháp nâng cao chất lượng quản lý hoạt động Giáo dục hòa nhập học sinh chậm phát triển trí tuệ ở các Trường Tiểu học quận Thanh Khê, thành phố Đà Nẵng. Chương 1: Cơ sở lí luận của công tác quản lý hoạt động giáo dục hòa nhập học sinh CPTTT ở các Trường Tiểu học quận Thanh Khê, thành phố Đà Nẵng. Chương 2: Thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục hòa nhập học sinh CPTTT ở các Trường Tiểu học quận Thanh Khê, thành phố Đà Nẵng. Chương 3: Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hòa nhập học sinh CPTTT ở các Trường Tiểu học quận Thanh Khê, thành phố Đà Nẵng. 2020-06-23T08:10:59Z 2020-06-23T09:32:09Z 2020-06-23T08:10:59Z 2020-06-23T09:32:09Z 2019 Thesis vi Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
institution Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
collection DSpace
language Vietnamese
topic Giáo dục hòa nhập học sinh chậm phát triển trí tuệ
Giáo dục tiểu học
spellingShingle Giáo dục hòa nhập học sinh chậm phát triển trí tuệ
Giáo dục tiểu học
Nguyễn, Thị Thanh Nga
Quản lý hoạt động giáo dục hòa nhập học sinh chậm phát triển trí tuệ ở các trường tiểu học quận Thanh Khê, thành phố Đà Nẵng
description Luận văn thạc sĩ - Chuyên ngành: Quản lí giáo dục - Mã số: 8.14.01.14 (tháng 12.2019)
author2 Võ, Trung Minh, TS.
author_facet Võ, Trung Minh, TS.
Nguyễn, Thị Thanh Nga
format Thesis
author Nguyễn, Thị Thanh Nga
author_sort Nguyễn, Thị Thanh Nga
title Quản lý hoạt động giáo dục hòa nhập học sinh chậm phát triển trí tuệ ở các trường tiểu học quận Thanh Khê, thành phố Đà Nẵng
title_short Quản lý hoạt động giáo dục hòa nhập học sinh chậm phát triển trí tuệ ở các trường tiểu học quận Thanh Khê, thành phố Đà Nẵng
title_full Quản lý hoạt động giáo dục hòa nhập học sinh chậm phát triển trí tuệ ở các trường tiểu học quận Thanh Khê, thành phố Đà Nẵng
title_fullStr Quản lý hoạt động giáo dục hòa nhập học sinh chậm phát triển trí tuệ ở các trường tiểu học quận Thanh Khê, thành phố Đà Nẵng
title_full_unstemmed Quản lý hoạt động giáo dục hòa nhập học sinh chậm phát triển trí tuệ ở các trường tiểu học quận Thanh Khê, thành phố Đà Nẵng
title_sort quản lý hoạt động giáo dục hòa nhập học sinh chậm phát triển trí tuệ ở các trường tiểu học quận thanh khê, thành phố đà nẵng
publisher Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
publishDate 2020
_version_ 1848558606717288448