Các nguyên tắc cơ bản để thiết kế khóa học ở đại học theo mô hình BLENDED LEARNING hiệu quả.

Tạp chí Giáo dục, Số 477 (Kì 1 - 5/2020)

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Trần, Thị Huệ, Nguyễn, Thị Kim Oanh
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Tạp chí Giáo dục 2020
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57156
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-57156
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-571562022-10-14T08:17:26Z Các nguyên tắc cơ bản để thiết kế khóa học ở đại học theo mô hình BLENDED LEARNING hiệu quả. Trần, Thị Huệ Nguyễn, Thị Kim Oanh Thiết kế khóa học Nguyên tắc Mô hình BLENDED LEARNING Giáo dục đại học Tạp chí Giáo dục, Số 477 (Kì 1 - 5/2020) 2020-08-30T02:48:38Z 2020-08-30T02:48:38Z 2020-05 Article http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57156 vi Tạp chí Giáo dục
institution Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Thiết kế khóa học
Nguyên tắc
Mô hình BLENDED LEARNING
Giáo dục đại học
spellingShingle Thiết kế khóa học
Nguyên tắc
Mô hình BLENDED LEARNING
Giáo dục đại học
Trần, Thị Huệ
Nguyễn, Thị Kim Oanh
Các nguyên tắc cơ bản để thiết kế khóa học ở đại học theo mô hình BLENDED LEARNING hiệu quả.
description Tạp chí Giáo dục, Số 477 (Kì 1 - 5/2020)
format Article
author Trần, Thị Huệ
Nguyễn, Thị Kim Oanh
author_facet Trần, Thị Huệ
Nguyễn, Thị Kim Oanh
author_sort Trần, Thị Huệ
title Các nguyên tắc cơ bản để thiết kế khóa học ở đại học theo mô hình BLENDED LEARNING hiệu quả.
title_short Các nguyên tắc cơ bản để thiết kế khóa học ở đại học theo mô hình BLENDED LEARNING hiệu quả.
title_full Các nguyên tắc cơ bản để thiết kế khóa học ở đại học theo mô hình BLENDED LEARNING hiệu quả.
title_fullStr Các nguyên tắc cơ bản để thiết kế khóa học ở đại học theo mô hình BLENDED LEARNING hiệu quả.
title_full_unstemmed Các nguyên tắc cơ bản để thiết kế khóa học ở đại học theo mô hình BLENDED LEARNING hiệu quả.
title_sort các nguyên tắc cơ bản để thiết kế khóa học ở đại học theo mô hình blended learning hiệu quả.
publisher Tạp chí Giáo dục
publishDate 2020
url http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57156
_version_ 1766671555013640192