Dạy học tạo lập văn bản nghị luận xã hội theo phương pháp giao tiếp nhằm phát triển năng lực giao tiếp cho người học.

Tạp chí Giáo dục, Số 477 (Kì 1 - 5/2020)

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Bùi, Thị Luyến
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Tạp chí Giáo dục 2020
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57160
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-57160
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-571602022-10-14T08:17:15Z Dạy học tạo lập văn bản nghị luận xã hội theo phương pháp giao tiếp nhằm phát triển năng lực giao tiếp cho người học. Bùi, Thị Luyến Văn bản nghị luận xã hội Phương pháp giao tiếp Năng lực giao tiếp Học sinh Tạp chí Giáo dục, Số 477 (Kì 1 - 5/2020) 2020-08-31T11:57:31Z 2020-08-31T11:57:31Z 2020-05 Article http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57160 vi Tạp chí Giáo dục
institution Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Văn bản nghị luận xã hội
Phương pháp giao tiếp
Năng lực giao tiếp
Học sinh
spellingShingle Văn bản nghị luận xã hội
Phương pháp giao tiếp
Năng lực giao tiếp
Học sinh
Bùi, Thị Luyến
Dạy học tạo lập văn bản nghị luận xã hội theo phương pháp giao tiếp nhằm phát triển năng lực giao tiếp cho người học.
description Tạp chí Giáo dục, Số 477 (Kì 1 - 5/2020)
format Article
author Bùi, Thị Luyến
author_facet Bùi, Thị Luyến
author_sort Bùi, Thị Luyến
title Dạy học tạo lập văn bản nghị luận xã hội theo phương pháp giao tiếp nhằm phát triển năng lực giao tiếp cho người học.
title_short Dạy học tạo lập văn bản nghị luận xã hội theo phương pháp giao tiếp nhằm phát triển năng lực giao tiếp cho người học.
title_full Dạy học tạo lập văn bản nghị luận xã hội theo phương pháp giao tiếp nhằm phát triển năng lực giao tiếp cho người học.
title_fullStr Dạy học tạo lập văn bản nghị luận xã hội theo phương pháp giao tiếp nhằm phát triển năng lực giao tiếp cho người học.
title_full_unstemmed Dạy học tạo lập văn bản nghị luận xã hội theo phương pháp giao tiếp nhằm phát triển năng lực giao tiếp cho người học.
title_sort dạy học tạo lập văn bản nghị luận xã hội theo phương pháp giao tiếp nhằm phát triển năng lực giao tiếp cho người học.
publisher Tạp chí Giáo dục
publishDate 2020
url http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57160
_version_ 1766671556029710336