Dạy học tạo lập văn bản nghị luận xã hội theo phương pháp giao tiếp nhằm phát triển năng lực giao tiếp cho người học.
Tạp chí Giáo dục, Số 477 (Kì 1 - 5/2020)
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Bùi, Thị Luyến |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
Tạp chí Giáo dục
2020
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57160 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Lễ nghi giao tiếp
Bỡi: Dương, Thu Ái
Được phát hành: (2014) -
Nhập môn khoa học giao tiếp /
Bỡi: Nguyễn Sinh Huy.
Được phát hành: (2006) -
Giáo trình nhập môn khoa học giao tiếp /
Bỡi: Nguyễn Bá Minh.
Được phát hành: (2016) -
Giáo trình giao tiếp sư phạm
Bỡi: Nguyễn, Văn Lũy, et al.
Được phát hành: (2021) -
Khoa học giao tiếp
Bỡi: Hà, Thị Bình Hòa
Được phát hành: (2014)