Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo chủ đề “Sử dụng năng lượng tiết kiệm” nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh lớp 9 THCS

Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý - Mã số: 8.14.01.11 (tháng 2.2020)

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Thị Cẩm Giang
Tác giả khác: Nguyễn, Văn Giang, TS.
Định dạng: Luận văn
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57377
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-57377
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-573772022-10-14T08:20:42Z Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo chủ đề “Sử dụng năng lượng tiết kiệm” nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh lớp 9 THCS Nguyễn, Thị Cẩm Giang Nguyễn, Văn Giang, TS. Sử dụng năng lượng tiết kiệm Năng lực giải quyết vấn đề Hoạt động trải nghiệm sáng tạo Giáo dục trung học Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý - Mã số: 8.14.01.11 (tháng 2.2020) - Làm rõ cơ sở lý luận về HĐ TNST và việc bồi NL GQVĐTT của HS trong dạy học vật lí ở trường THCS. - Điều tra đánh giá thực trạng việc tổ chức HĐ TNST và thực trạng dạy học các nội dung liên quan đến chủ đề “Sử dụng năng lượng tiết kiệm” cho HS THCS ở quận Liên Chiểu thành phố Đà Nẵng. - Xây dựng nhiệm vụ học tập gồm các HĐ TNST chủ đề “Sử dụng năng lượng tiết kiệm” của HS lớp 9. - Thiết kế các phương án, các HĐ TNST chủ đề “Sử dụng năng lƣợng tiết kiệm” của HS lớp 9 nhằm phục vụ cho hoạt động học tập của HS. - Soạn thảo tiến trình dạy học có các HĐ TNST chủ đề “Sử dụng năng lượng tiết kiệm” của HS lớp 9 để bồi dưỡng NL GQVĐTT cho HS. - Xây dựng và thực hiện công cụ đánh giá NL GQVĐTT của HS lớp 9 thông qua các HĐ TNST chủ đề “Sử dụng năng lượng tiết kiệm”. Chương 1. Cơ sở lí luận về việc tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo của học sinh trong dạy học Vật lí ở trường THCS. Chương 2. Xây dựng và tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo chủ đề “Sử dụng năng lượng tiết kiệm” cho học sinh lớp 9 THCS. Chương 3. Thực nghiệm sư phạm 2020-09-30T02:21:20Z 2020-09-30T02:21:20Z 2020 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57377 vi Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
institution Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Sử dụng năng lượng tiết kiệm
Năng lực giải quyết vấn đề
Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
Giáo dục trung học
spellingShingle Sử dụng năng lượng tiết kiệm
Năng lực giải quyết vấn đề
Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
Giáo dục trung học
Nguyễn, Thị Cẩm Giang
Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo chủ đề “Sử dụng năng lượng tiết kiệm” nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh lớp 9 THCS
description Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý - Mã số: 8.14.01.11 (tháng 2.2020)
author2 Nguyễn, Văn Giang, TS.
author_facet Nguyễn, Văn Giang, TS.
Nguyễn, Thị Cẩm Giang
format Thesis
author Nguyễn, Thị Cẩm Giang
author_sort Nguyễn, Thị Cẩm Giang
title Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo chủ đề “Sử dụng năng lượng tiết kiệm” nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh lớp 9 THCS
title_short Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo chủ đề “Sử dụng năng lượng tiết kiệm” nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh lớp 9 THCS
title_full Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo chủ đề “Sử dụng năng lượng tiết kiệm” nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh lớp 9 THCS
title_fullStr Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo chủ đề “Sử dụng năng lượng tiết kiệm” nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh lớp 9 THCS
title_full_unstemmed Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo chủ đề “Sử dụng năng lượng tiết kiệm” nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh lớp 9 THCS
title_sort tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo chủ đề “sử dụng năng lượng tiết kiệm” nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh lớp 9 thcs
publisher Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
publishDate 2020
url http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57377
_version_ 1766671633465999360