Tổ chức dạy học phân hóa trong dạy học nội dung “Cân bằng vật rắn”- vật lý 10 nhằm phát triển năng lực ngôn ngữ vật lý cho học sinh
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý - Mã số: 8.14.01.11 (tháng 2.2020)
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Thesis |
| Language: | Vietnamese |
| Published: |
Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57382 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institutions: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
| id |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-57382 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-573822022-10-14T08:21:12Z Tổ chức dạy học phân hóa trong dạy học nội dung “Cân bằng vật rắn”- vật lý 10 nhằm phát triển năng lực ngôn ngữ vật lý cho học sinh Tổ chức dạy học phân hóa trong dạy học nội dung “Cân bằng vật rắn”- vật lí 10 nhằm phát triển năng lực ngôn ngữ vật lí cho học sinh Nguyễn, Thị Phương Loan Đỗ, Hương Trà, GS.TS. Cân bằng vật rắn Giáo dục trung học Vật lý 10 Năng lực ngôn ngữ vật lý Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý - Mã số: 8.14.01.11 (tháng 2.2020) - Nghiên cứu cơ sở lí luận của dạy học phân hóa và các kĩ thuật, các kiểu tổ chức dạy học phân hóa. - Nghiên cứu cơ sở lí luận về bồi dưỡng và phát triển năng lực, trong đó có năng lực ngôn ngữ vật lí. - Nghiên cứu chương trình sách giáo khoa hiện hành, sách giáo viên và các tài liệu tham khảo có liên quan đến nội dung kiến thức Cân bằng vật rắn (Tĩnh học ) – Vật lý 10 và phân tích những cơ hội bồi dưỡng và phát triển năng lực ngôn ngữ của học sinh khi học những nội dung kiến thức này. - Điều tra thực trạng của việc dạy học phân hóa trong dạy học nội dung “Cân bằng vật rắn” – Vật lý 10 cũng như năng lực ngôn ngữ vật lí của học sinh. - Vận dụng cơ sở lí luận dạy học phân hóa để tổ chức dạy học một số nội dung kiến thức về “Cân bằng vật rắn” – Vật lý 10 theo định hướng phát triển năng lực ngôn ngữ vật lí của học sinh. Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn của dạy học phân hóa trong việc phát triển năng lực ngôn ngữ vật lý. Chương 2: Tổ chức dạy học phân hóa trong dạy học nội dung “Cân bằng vật rắn” – Vật lý 10. Chương 3: Thực nghiệm sư phạm. 2020-09-30T02:44:05Z 2020-09-30T02:44:05Z 2020 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57382 vi Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng |
| institution |
Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
| collection |
DSpace |
| language |
Vietnamese |
| topic |
Cân bằng vật rắn Giáo dục trung học Vật lý 10 Năng lực ngôn ngữ vật lý |
| spellingShingle |
Cân bằng vật rắn Giáo dục trung học Vật lý 10 Năng lực ngôn ngữ vật lý Nguyễn, Thị Phương Loan Tổ chức dạy học phân hóa trong dạy học nội dung “Cân bằng vật rắn”- vật lý 10 nhằm phát triển năng lực ngôn ngữ vật lý cho học sinh |
| description |
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý - Mã số: 8.14.01.11 (tháng 2.2020) |
| author2 |
Đỗ, Hương Trà, GS.TS. |
| author_facet |
Đỗ, Hương Trà, GS.TS. Nguyễn, Thị Phương Loan |
| format |
Thesis |
| author |
Nguyễn, Thị Phương Loan |
| author_sort |
Nguyễn, Thị Phương Loan |
| title |
Tổ chức dạy học phân hóa trong dạy học nội dung “Cân bằng vật rắn”- vật lý 10 nhằm phát triển năng lực ngôn ngữ vật lý cho học sinh |
| title_short |
Tổ chức dạy học phân hóa trong dạy học nội dung “Cân bằng vật rắn”- vật lý 10 nhằm phát triển năng lực ngôn ngữ vật lý cho học sinh |
| title_full |
Tổ chức dạy học phân hóa trong dạy học nội dung “Cân bằng vật rắn”- vật lý 10 nhằm phát triển năng lực ngôn ngữ vật lý cho học sinh |
| title_fullStr |
Tổ chức dạy học phân hóa trong dạy học nội dung “Cân bằng vật rắn”- vật lý 10 nhằm phát triển năng lực ngôn ngữ vật lý cho học sinh |
| title_full_unstemmed |
Tổ chức dạy học phân hóa trong dạy học nội dung “Cân bằng vật rắn”- vật lý 10 nhằm phát triển năng lực ngôn ngữ vật lý cho học sinh |
| title_sort |
tổ chức dạy học phân hóa trong dạy học nội dung “cân bằng vật rắn”- vật lý 10 nhằm phát triển năng lực ngôn ngữ vật lý cho học sinh |
| publisher |
Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng |
| publishDate |
2020 |
| url |
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57382 |
| _version_ |
1848558703842689024 |