Tổ chức dạy học phân hóa trong dạy học nội dung “Cân bằng vật rắn”- vật lý 10 nhằm phát triển năng lực ngôn ngữ vật lý cho học sinh
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý - Mã số: 8.14.01.11 (tháng 2.2020)
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Nguyễn, Thị Phương Loan |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | Đỗ, Hương Trà, GS.TS. |
| التنسيق: | أطروحة |
| اللغة: | Vietnamese |
| منشور في: |
Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
2020
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57382 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
مواد مشابهة
-
Xây dựng và sử dụng bài tập trong dạy học phần “Cân bằng của vật rắn” – Vật lí 10 nhằm phát triển năng lực vật lí của học sinh
بواسطة: Nguyễn, Thị Thu Hằng
منشور في: (2020) -
Tổ chức dạy học nội dung cân bằng và chuyển động của vật rắn - vật lí 10 gắn với định hướng nghề
بواسطة: Nguyễn, Thị Diện
منشور في: (2023) -
Tổ chức dạy học chương “Cân bằng và chuyển động của vật rắn” – Vật lí 10 nhằm phát triển năng lực vật lí của học sinh.
بواسطة: Võ, Thị Hương Duyên
منشور في: (2020) -
Tổ chức dạy học chương “Tĩnh học vật rắn” - Vật lý 10 nâng cao theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
بواسطة: Nguyễn, Tấn Xứng
منشور في: (2018) -
Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương "Cân bằng và chuyển động của vật rắn" vật lý 10 trung học phổ thông ban cơ bản
بواسطة: Trần, Thị Ngọc Thảo
منشور في: (2014)