Tổ chức dạy học chương “Chất khí”– Vật lí 10 theo định hướng giáo dục STEM.
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý (Q.NGÃI) - Mã số: 8.14.01.11 (tháng 6.2020)
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Lê, Thị Hoàng Diễm |
---|---|
Tác giả khác: | Nguyễn, Thanh Nga, TS. |
Định dạng: | Luận văn |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
2020
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57424 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Tổ chức dạy học một số kiến thức chương “Chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể” - Vật lý 10 theo định hướng Stem
Bỡi: Nguyễn, Thị Hạnh Quyên
Được phát hành: (2020) -
Thiết kế và tổ chức dạy học Stem một số chủ đề chương “Chất rắn và chất lỏng - sự chuyển thể” vật lý 10
Bỡi: Phạm, Văn Thành
Được phát hành: (2020) -
Tổ chức dạy học STEM chủ đề “Máy hút bụi” cho học sinh lớp 10
Bỡi: Nguyễn, Thị Ni Na
Được phát hành: (2020) -
Dạy học chủ đề STEM "chế tạo máy bơm nước tiện ích" trong dạy học vật lý 10
Bỡi: Chung, Quang Tùng
Được phát hành: (2020) -
Tổ chức dạy học chương “cơ học” – vật lí 8 theo định hướng giáo dục Stem
Bỡi: Phạm, Văn Thành
Được phát hành: (2023)