Kĩ năng tự quản lý cảm xúc của giáo viên tiểu học trên địa bàn quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng
Luận văn thạc sĩ – Chuyên ngành : Tâm lí học - Mã số: 8 31 04 01 (tháng 7.2020)
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Tác giả khác: | |
Định dạng: | Luận văn |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
2020
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57464 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
---|
id |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-57464 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-574642022-10-14T08:24:31Z Kĩ năng tự quản lý cảm xúc của giáo viên tiểu học trên địa bàn quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng Kỹ năng tự quản lý cảm xúc của giáo viên tiểu học trên địa bàn quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng Trần, Thị Kim Hạnh Lê, Mỹ Dung, TS. Cảm xúc Kỹ năng tự quản lý Giáo viên Giáo dục tiểu học Luận văn thạc sĩ – Chuyên ngành : Tâm lí học - Mã số: 8 31 04 01 (tháng 7.2020) Nghiên cứu cơ sở lý luận về Kĩ năng tự quản lý cảm xúc của giáo viên tiểu học Nghiên cứu về thực trạng Kĩ năng tự quản lý cảm xúc của GVTH ở 5 trường tiểu học trên địa bàn quận Hải Châu: Lê Lai, Phan Đăng Lưu, Hùng Vương, Phù Đổng, Phan Thanh. Đề xuất được một số biện pháp tác động nhằm cải thiện kĩ năng tự quản lý cảm xúc cho GV. Chương 1: Cơ sở lý luận về kĩ năng tự quản lý cảm xúc của giáo viên tiểu học. Chương 2: Tổ chức và phương pháp nghiên cứu kĩ năng tự quản lý cảm xúc của giáo viên tiểu học. Chương 3: Kết quả nghiên cứu kĩ năng tự quản lý cảm xúc của giáo viên tiểu học 2020-10-19T06:09:38Z 2020-10-19T06:09:38Z 2020 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57464 vi Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng |
institution |
Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
collection |
Thư viện số |
language |
Vietnamese |
topic |
Cảm xúc Kỹ năng tự quản lý Giáo viên Giáo dục tiểu học |
spellingShingle |
Cảm xúc Kỹ năng tự quản lý Giáo viên Giáo dục tiểu học Trần, Thị Kim Hạnh Kĩ năng tự quản lý cảm xúc của giáo viên tiểu học trên địa bàn quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng |
description |
Luận văn thạc sĩ – Chuyên ngành : Tâm lí học - Mã số: 8 31 04 01 (tháng 7.2020) |
author2 |
Lê, Mỹ Dung, TS. |
author_facet |
Lê, Mỹ Dung, TS. Trần, Thị Kim Hạnh |
format |
Thesis |
author |
Trần, Thị Kim Hạnh |
author_sort |
Trần, Thị Kim Hạnh |
title |
Kĩ năng tự quản lý cảm xúc của giáo viên tiểu học trên địa bàn quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng |
title_short |
Kĩ năng tự quản lý cảm xúc của giáo viên tiểu học trên địa bàn quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng |
title_full |
Kĩ năng tự quản lý cảm xúc của giáo viên tiểu học trên địa bàn quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng |
title_fullStr |
Kĩ năng tự quản lý cảm xúc của giáo viên tiểu học trên địa bàn quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng |
title_full_unstemmed |
Kĩ năng tự quản lý cảm xúc của giáo viên tiểu học trên địa bàn quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng |
title_sort |
kĩ năng tự quản lý cảm xúc của giáo viên tiểu học trên địa bàn quận hải châu thành phố đà nẵng |
publisher |
Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng |
publishDate |
2020 |
url |
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57464 |
_version_ |
1766671662993899520 |