Kĩ năng tự quản lý cảm xúc của giáo viên tiểu học trên địa bàn quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng

Luận văn thạc sĩ – Chuyên ngành : Tâm lí học - Mã số: 8 31 04 01 (tháng 7.2020)

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Trần, Thị Kim Hạnh
Tác giả khác: Lê, Mỹ Dung, TS.
Định dạng: Luận văn
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57464
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-57464
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-574642022-10-14T08:24:31Z Kĩ năng tự quản lý cảm xúc của giáo viên tiểu học trên địa bàn quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng Kỹ năng tự quản lý cảm xúc của giáo viên tiểu học trên địa bàn quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng Trần, Thị Kim Hạnh Lê, Mỹ Dung, TS. Cảm xúc Kỹ năng tự quản lý Giáo viên Giáo dục tiểu học Luận văn thạc sĩ – Chuyên ngành : Tâm lí học - Mã số: 8 31 04 01 (tháng 7.2020) Nghiên cứu cơ sở lý luận về Kĩ năng tự quản lý cảm xúc của giáo viên tiểu học Nghiên cứu về thực trạng Kĩ năng tự quản lý cảm xúc của GVTH ở 5 trường tiểu học trên địa bàn quận Hải Châu: Lê Lai, Phan Đăng Lưu, Hùng Vương, Phù Đổng, Phan Thanh. Đề xuất được một số biện pháp tác động nhằm cải thiện kĩ năng tự quản lý cảm xúc cho GV. Chương 1: Cơ sở lý luận về kĩ năng tự quản lý cảm xúc của giáo viên tiểu học. Chương 2: Tổ chức và phương pháp nghiên cứu kĩ năng tự quản lý cảm xúc của giáo viên tiểu học. Chương 3: Kết quả nghiên cứu kĩ năng tự quản lý cảm xúc của giáo viên tiểu học 2020-10-19T06:09:38Z 2020-10-19T06:09:38Z 2020 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57464 vi Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
institution Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Cảm xúc
Kỹ năng tự quản lý
Giáo viên
Giáo dục tiểu học
spellingShingle Cảm xúc
Kỹ năng tự quản lý
Giáo viên
Giáo dục tiểu học
Trần, Thị Kim Hạnh
Kĩ năng tự quản lý cảm xúc của giáo viên tiểu học trên địa bàn quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng
description Luận văn thạc sĩ – Chuyên ngành : Tâm lí học - Mã số: 8 31 04 01 (tháng 7.2020)
author2 Lê, Mỹ Dung, TS.
author_facet Lê, Mỹ Dung, TS.
Trần, Thị Kim Hạnh
format Thesis
author Trần, Thị Kim Hạnh
author_sort Trần, Thị Kim Hạnh
title Kĩ năng tự quản lý cảm xúc của giáo viên tiểu học trên địa bàn quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng
title_short Kĩ năng tự quản lý cảm xúc của giáo viên tiểu học trên địa bàn quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng
title_full Kĩ năng tự quản lý cảm xúc của giáo viên tiểu học trên địa bàn quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng
title_fullStr Kĩ năng tự quản lý cảm xúc của giáo viên tiểu học trên địa bàn quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng
title_full_unstemmed Kĩ năng tự quản lý cảm xúc của giáo viên tiểu học trên địa bàn quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng
title_sort kĩ năng tự quản lý cảm xúc của giáo viên tiểu học trên địa bàn quận hải châu thành phố đà nẵng
publisher Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
publishDate 2020
url http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57464
_version_ 1766671662993899520