Biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua sử dụng sơ đồ tư duy trong hoạt động kể chuyện.

Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Mầm non – Lớp : 16 SMN

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Lê, Như Quỳnh
Outros Autores:	Nguyễn, Thị Diệu H�
Formato:	Luận văn
Idioma:	Vietnamese
Publicado em:	Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng 2020
Assuntos:	Phát triển ngôn ngữ Sơ đồ tư duy Giáo dục mầm non Trẻ 5-6 tuổi Hoạt động kể chuyện
Acesso em linha:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57657
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

id	oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-57657
record_format	dspace
spelling	oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-576572022-10-14T02:57:11Z Biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua sử dụng sơ đồ tư duy trong hoạt động kể chuyện. Lê, Như Quỳnh Nguyễn, Thị Diệu Hà Phát triển ngôn ngữ Sơ đồ tư duy Giáo dục mầm non Trẻ 5-6 tuổi Hoạt động kể chuyện Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Mầm non – Lớp : 16 SMN Tìm hiểu lí luận về phát triển ngôn ngữ mạch lạc thông qua sử dụng sơ đồ tư duy trong hoạt động kể chuyện. Tìm hiểu thực trạng phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua sử dụng sơ đồ tư duy trong hoạt động kể chuyện. Đề xuất biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua sử dụng sơ đồ tư duy trong hoạt động kể chuyện và thực nghiệm sư phạm các biện pháp đề xuất. Chương 1: Cơ sở lý luận về phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua sử dụng sơ đồ tư duy trong hoạt động kể chuyện. Chương 2: Thực trạng về phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua sử dụng sơ đồ tư duy trong hoạt động kể chuyện. Chương 3: Biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua sử dụng sơ đồ tư duy trong hoạt động kể chuyện. 2020-11-25T03:12:28Z 2020-11-25T03:12:28Z 2020 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57657 vi Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
institution	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
collection	DSpace
language	Vietnamese
topic	Phát triển ngôn ngữ Sơ đồ tư duy Giáo dục mầm non Trẻ 5-6 tuổi Hoạt động kể chuyện
spellingShingle	Phát triển ngôn ngữ Sơ đồ tư duy Giáo dục mầm non Trẻ 5-6 tuổi Hoạt động kể chuyện Lê, Như Quỳnh Biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua sử dụng sơ đồ tư duy trong hoạt động kể chuyện.
description	Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Mầm non – Lớp : 16 SMN
author2	Nguyễn, Thị Diệu Hà
author_facet	Nguyễn, Thị Diệu Hà Lê, Như Quỳnh
format	Thesis
author	Lê, Như Quỳnh
author_sort	Lê, Như Quỳnh
title	Biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua sử dụng sơ đồ tư duy trong hoạt động kể chuyện.
title_short	Biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua sử dụng sơ đồ tư duy trong hoạt động kể chuyện.
title_full	Biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua sử dụng sơ đồ tư duy trong hoạt động kể chuyện.
title_fullStr	Biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua sử dụng sơ đồ tư duy trong hoạt động kể chuyện.
title_full_unstemmed	Biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua sử dụng sơ đồ tư duy trong hoạt động kể chuyện.
title_sort	biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua sử dụng sơ đồ tư duy trong hoạt động kể chuyện.
publisher	Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
publishDate	2020
url	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57657
_version_	1848558803524517888

Biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua sử dụng sơ đồ tư duy trong hoạt động kể chuyện.

Registos relacionados