Biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua sử dụng sơ đồ tư duy trong hoạt động kể chuyện.
Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Mầm non – Lớp : 16 SMN
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Luận văn |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
2020
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57657 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
|---|
| id |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-57657 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-576572022-10-14T02:57:11Z Biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua sử dụng sơ đồ tư duy trong hoạt động kể chuyện. Lê, Như Quỳnh Nguyễn, Thị Diệu Hà Phát triển ngôn ngữ Sơ đồ tư duy Giáo dục mầm non Trẻ 5-6 tuổi Hoạt động kể chuyện Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Mầm non – Lớp : 16 SMN Tìm hiểu lí luận về phát triển ngôn ngữ mạch lạc thông qua sử dụng sơ đồ tư duy trong hoạt động kể chuyện. Tìm hiểu thực trạng phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua sử dụng sơ đồ tư duy trong hoạt động kể chuyện. Đề xuất biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua sử dụng sơ đồ tư duy trong hoạt động kể chuyện và thực nghiệm sư phạm các biện pháp đề xuất. Chương 1: Cơ sở lý luận về phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua sử dụng sơ đồ tư duy trong hoạt động kể chuyện. Chương 2: Thực trạng về phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua sử dụng sơ đồ tư duy trong hoạt động kể chuyện. Chương 3: Biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua sử dụng sơ đồ tư duy trong hoạt động kể chuyện. 2020-11-25T03:12:28Z 2020-11-25T03:12:28Z 2020 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57657 vi Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng |
| institution |
Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
| collection |
Thư viện số |
| language |
Vietnamese |
| topic |
Phát triển ngôn ngữ Sơ đồ tư duy Giáo dục mầm non Trẻ 5-6 tuổi Hoạt động kể chuyện |
| spellingShingle |
Phát triển ngôn ngữ Sơ đồ tư duy Giáo dục mầm non Trẻ 5-6 tuổi Hoạt động kể chuyện Lê, Như Quỳnh Biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua sử dụng sơ đồ tư duy trong hoạt động kể chuyện. |
| description |
Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Mầm non – Lớp : 16 SMN |
| author2 |
Nguyễn, Thị Diệu Hà |
| author_facet |
Nguyễn, Thị Diệu Hà Lê, Như Quỳnh |
| format |
Thesis |
| author |
Lê, Như Quỳnh |
| author_sort |
Lê, Như Quỳnh |
| title |
Biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua sử dụng sơ đồ tư duy trong hoạt động kể chuyện. |
| title_short |
Biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua sử dụng sơ đồ tư duy trong hoạt động kể chuyện. |
| title_full |
Biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua sử dụng sơ đồ tư duy trong hoạt động kể chuyện. |
| title_fullStr |
Biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua sử dụng sơ đồ tư duy trong hoạt động kể chuyện. |
| title_full_unstemmed |
Biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua sử dụng sơ đồ tư duy trong hoạt động kể chuyện. |
| title_sort |
biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua sử dụng sơ đồ tư duy trong hoạt động kể chuyện. |
| publisher |
Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng |
| publishDate |
2020 |
| url |
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57657 |
| _version_ |
1766671727785410560 |