Nâng cao năng lực sử dụng từ cho học sinh lớp 4 thông qua phân môn tập làm văn
Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Giáo dục Tiểu học – Lớp:16 STH
Kaydedildi:
| Yazar: | Đỗ, Thị Kỳ Duyên |
|---|---|
| Diğer Yazarlar: | Nguyễn, Thị Thúy Nga |
| Materyal Türü: | Tez |
| Dil: | Vietnamese |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
2020
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57678 |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Benzer Materyaller
-
Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 1 trong hoạt động học thông qua chơi ở môn Toán.
Yazar:: Nguyễn, Thị Ngọc Hiệp
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025) -
Phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học cho học sinh trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2 theo hình thức thể nghiệm tương tác.
Yazar:: Nguyễn, Thị Ngọc Huyền
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025) -
Vận dụng quan điểm giao tiếp nhằm nâng cao năng lực viết văn tự sự cho học sinh lớp 4
Yazar:: Nguyễn, Thị Ngọc Ánh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025) -
Phát triển năng lực văn học cho học sinh lớp 4 trong dạy học môn tiếng Việt
Yazar:: Nguyễn, Thị Mỹ Linh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026) -
Dạy học ngoài lớp nhằm phát triển năng lực cho học sinh tiểu học trong môn Khoa học lớp 4
Yazar:: Trần, Thị Thùy Trang
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)