Rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trong dạy học toán lớp 1 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục tiểu học) - Mã số: 8140101
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Luận văn |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
2021
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57822 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
|---|
| id |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-57822 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-578222022-10-14T08:53:08Z Rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trong dạy học toán lớp 1 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 Trương, Thị Linh Giang Nguyễn, Thị Duyên, TS. Thao tác tư duy Giáo dục phổ thông 2018 Giáo dục tiểu học Toán lớp 1 Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục tiểu học) - Mã số: 8140101 Đề xuất các biện pháp sư phạm nhằm rèn luyện các TTTD toán học cho HS lớp 1. Tiến hành thực nghiệm sư phạm ở trường tiểu học để đánh giá tính hiểu quả, khả thi của các biện pháp đã đề xuất trong việc rèn luyện các TTT. Khảo sát thực trạng của việc DH toán rèn luyện các TTTD cho HS lớp 1. Nghiên cứu, so sánh nội dung, cấu trúc chương trình, sách giáo khoa môn Toán lớp 1, đặc biệt là trong CT GDPT năm 2018 của Bộ Giáo dục và D toán học cho HS lớp 1. Chương 1: Tổng quan vấn đề nghiên cứu. Chương 2: Cơ sở lý luận của vấn đề nghiên cứu. Chương 3: Cơ sở thực tiễn của vấn đề nghiên cứu. Chương 4; Một số biện pháp rèn luyện năng lực tư duy cho học sinh trong dạy học toán lớp 1 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018. Kết luận đề tài. 2021-06-15T07:49:57Z 2021-06-15T07:49:57Z 2020 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57822 vi Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
| institution |
Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
| collection |
Thư viện số |
| language |
Vietnamese |
| topic |
Thao tác tư duy Giáo dục phổ thông 2018 Giáo dục tiểu học Toán lớp 1 |
| spellingShingle |
Thao tác tư duy Giáo dục phổ thông 2018 Giáo dục tiểu học Toán lớp 1 Trương, Thị Linh Giang Rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trong dạy học toán lớp 1 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 |
| description |
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục tiểu học) - Mã số: 8140101 |
| author2 |
Nguyễn, Thị Duyên, TS. |
| author_facet |
Nguyễn, Thị Duyên, TS. Trương, Thị Linh Giang |
| format |
Thesis |
| author |
Trương, Thị Linh Giang |
| author_sort |
Trương, Thị Linh Giang |
| title |
Rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trong dạy học toán lớp 1 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 |
| title_short |
Rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trong dạy học toán lớp 1 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 |
| title_full |
Rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trong dạy học toán lớp 1 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 |
| title_fullStr |
Rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trong dạy học toán lớp 1 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 |
| title_full_unstemmed |
Rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trong dạy học toán lớp 1 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 |
| title_sort |
rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trong dạy học toán lớp 1 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 |
| publisher |
Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
| publishDate |
2021 |
| url |
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57822 |
| _version_ |
1766671786480500736 |