Phát triển khả năng tiền suy luận thống kê cho học sinh lớp 3 thông qua dạy học nội dung thống kê ở tiểu học.
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục tiểu học) - Mã số: 8140101
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Luận văn |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng
2021
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57900 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
|---|
| id |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-57900 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-579002022-10-14T08:52:50Z Phát triển khả năng tiền suy luận thống kê cho học sinh lớp 3 thông qua dạy học nội dung thống kê ở tiểu học. Nguyễn, Thị Đông Hoàng, Nam Hải, TS Tiền suy luận thống kê Giáo dục tiểu học Học sinh Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục tiểu học) - Mã số: 8140101 Đã hệ thống hóa, làm sáng tỏ một số vấn đề lý luận liên quan đến lý thuyết tiền suy luận thống kê cho học sinh tiểu học. Hệ thống hóa một số ý kiến, quan điểm của các tác giả, nhóm tác giả trong và ngoài nước về suy luận thống kê. Nêu ra mục tiêu, nhiệm vụ đổi mới phương pháp dạy học toán hiện nay theo chương trình phổ thông 2018. CHƯƠNG 1: Tổng quan vấn đề nghiên cứu. CHƯƠNG 2: Cơ sở lý luận của vấn đề ngiên cứu. CHƯƠNG 3: Thực trạng dạy học phát triển năng lực tiền suy luận thống kê cho học sinh tiểu học. CHƯƠNG 4: Biện pháp phát triển năng lực tiền suy luận thống kê cho tiểu học. CHƯƠNG 5: Thực nghiệm sư phạm. 2021-07-16T03:00:09Z 2021-07-16T03:00:09Z 2020 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57900 vi Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng |
| institution |
Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
| collection |
Thư viện số |
| language |
Vietnamese |
| topic |
Tiền suy luận thống kê Giáo dục tiểu học Học sinh |
| spellingShingle |
Tiền suy luận thống kê Giáo dục tiểu học Học sinh Nguyễn, Thị Đông Phát triển khả năng tiền suy luận thống kê cho học sinh lớp 3 thông qua dạy học nội dung thống kê ở tiểu học. |
| description |
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục tiểu học) - Mã số: 8140101 |
| author2 |
Hoàng, Nam Hải, TS |
| author_facet |
Hoàng, Nam Hải, TS Nguyễn, Thị Đông |
| format |
Thesis |
| author |
Nguyễn, Thị Đông |
| author_sort |
Nguyễn, Thị Đông |
| title |
Phát triển khả năng tiền suy luận thống kê cho học sinh lớp 3 thông qua dạy học nội dung thống kê ở tiểu học. |
| title_short |
Phát triển khả năng tiền suy luận thống kê cho học sinh lớp 3 thông qua dạy học nội dung thống kê ở tiểu học. |
| title_full |
Phát triển khả năng tiền suy luận thống kê cho học sinh lớp 3 thông qua dạy học nội dung thống kê ở tiểu học. |
| title_fullStr |
Phát triển khả năng tiền suy luận thống kê cho học sinh lớp 3 thông qua dạy học nội dung thống kê ở tiểu học. |
| title_full_unstemmed |
Phát triển khả năng tiền suy luận thống kê cho học sinh lớp 3 thông qua dạy học nội dung thống kê ở tiểu học. |
| title_sort |
phát triển khả năng tiền suy luận thống kê cho học sinh lớp 3 thông qua dạy học nội dung thống kê ở tiểu học. |
| publisher |
Trường Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng |
| publishDate |
2021 |
| url |
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57900 |
| _version_ |
1766671789715357696 |