MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC DẠY HỌC SỐ HỌC LỚP 1 ĐÁP ỨNG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG NĂM 2018

Mã QR

MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC DẠY HỌC SỐ HỌC LỚP 1 ĐÁP ỨNG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG NĂM 2018

Khóa luận tốt nghiệp. Khoa Giáo dục Tiểu học, lớp 17STH

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn, Đoàn Trúc Vân
Tác giả khác:	Hoàng, NAM HẢI, TS.
Định dạng:	Luận văn
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2022
Những chủ đề:	DẠY HỌC SỐ HỌC LỚP 1 Giáo dục tiểu học
Truy cập trực tuyến:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/58245
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng

Những quyển sách tương tự

Dạy học lớp ghép Tài liệu bồi dưỡng giáo viên tiểu học dạy lớp ghép
Được phát hành: (2006)

Dạy lớp 4 theo chương trình tiểu học mới
Bỡi: Hoàng, Hòa Bình
Được phát hành: (2007)

Dạy lớp 5 theo chương trình tiểu học mới
Bỡi: Hoàng, Hòa Bình
Được phát hành: (2007)

Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học “số và các phép tính” trong chương trình toán lớp 2 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010102
Bỡi: Trương, Thị Thiên Kim
Được phát hành: (2017)

Giải pháp nâng cao hiệu quả dạy học yếu tố số học cho học sinh lớp 5.
Bỡi: Nguyễn, Thị Kim Hoa
Được phát hành: (2015)

Tổ chức hoạt động dạy học môn Toán lớp 1 (theo chương trình Giáo dục phổ thông 2018)
Được phát hành: (2020)

Dạy học nội dung số học cho học sinh lớp 2 theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
Bỡi: Nguyễn, Thị Trúc Nhi
Được phát hành: (2018)

Đồ dùng dạy học toán ở lớp một cải cách giáo dục năm 2000 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm tiểu học : Trình độ :Cao đẳng
Bỡi: Lê, Duy Dưỡng
Được phát hành: (2003)

Vận dụng lý thuyết hoạt động hình thành kiến thức mới cho học sinh trong dạy học toán lớp 1.
Bỡi: Trần, Thị Thiện Tâm
Được phát hành: (2021)

Tài liệu bồi dưỡng Dạy học ghép lớp

Dạy lớp 1 theo chương trình tiểu học mới Tài liệu bồi dưỡng giáo viên
Được phát hành: (2006)

BIỆN PHÁP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC TRONG MẠCH KIẾN THỨC HÌNH HỌC CHO HỌC SINH LỚP 1 ĐÁP ỨNG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG NĂM 2018
Bỡi: Võ, Thị Tường Vân
Được phát hành: (2022)

Dạy học tích hợp một số nội dung giáo dục giới tính cho học sinh lớp 3 /
Bỡi: Nguyễn Minh Giang.

Vận dụng dạy học hợp tác trong mô hình dạy học lớp ghép tiểu học /
Bỡi: Nguyễn Hữu Hạnh.

Dạy học đối tượng hình học lớp 1 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm tiểu học : Trình độ :Cao đẳng
Bỡi: Huỳnh, Hữu Đức
Được phát hành: (2003)

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm tiểu học : Trình độ :Cao đẳng Tìm hiểu phương pháp dạy học toán trong lớp 1
Bỡi: Huỳnh, Hữu Đức
Được phát hành: (2003)

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh lớp 5 thông qua dạy học số học Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
Bỡi: Tô, Ngọc Sơn
Được phát hành: (2016)

Một số giải pháp giúp học sinh học lớp 1 học tốt toán có lời văn
Bỡi: Đoàn, Kiều Trang
Được phát hành: (2013)

Những sai lầm thường gặp của học sinh lớp 5 trong học tập về số thập phân và ý kiến đề xuất.
Bỡi: Nguyễn, Thị Thùy Dung
Được phát hành: (2013)

Dạy học ngoài lớp nhằm phát triển năng lực cho học sinh tiểu học trong môn Khoa học lớp 4
Bỡi: Trần, Thị Thùy Trang
Được phát hành: (2020)

Tư tưởng toán học hiện đại trong nội dung số tự nhiên môn toán lớp 1.
Bỡi: Trần, Ngọc Bích
Được phát hành: (2016)

Vận dụng phương pháp trực quan trong dạy học vần ở lớp 1 Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
Bỡi: Võ, Thị Thu Hòa
Được phát hành: (2016)

Rèn luyện tư duy logic cho học sinh thông qua dạy học yếu tố hình học trong chương trình toán 3 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101
Bỡi: Nguyễn, Thị Mai
Được phát hành: (2017)

Thực trạng dạy học lớp ghép ở trường tiểu học khu vực đồng bằng Sông Cửu Long /
Bỡi: Nguyễn Hữu Hạnh.

Rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trong dạy học toán lớp 1 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
Bỡi: Trương, Thị Linh Giang
Được phát hành: (2021)

Xây dựng một số nội dung và hoạt động giáo dục giới tính cho học sinh lớp 1 tại thành phố Hồ Chí Minh.
Bỡi: Nguyễn, Minh Giang, et al.
Được phát hành: (2019)

Tổ chức hoạt động dạy học môn Khoa học lớp 5 dựa vào lí thuyết hoạt động
Bỡi: Huỳnh, Thị Thu Thảo
Được phát hành: (2021)

Tìm hiểu và vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm vào dạy học Đại số 7 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học
Bỡi: Hồ, Thanh Trúc
Được phát hành: (2009)

Sử dụng sơ đồ tư duy vào dạy học phân môn tập làm văn ở lớp 5.
Bỡi: Khuất, Thị Phúc Thảo
Được phát hành: (2015)

Một số biện pháp tổ chức mô hình lớp ghép ở các trường tiểu học vùng đồng bằng Sông Cửu Long /
Bỡi: Nguyễn Hữu Hạnh.

Tìm hiểu việc sử dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong dạy học môn Khoa học lớp 5.
Bỡi: Phan, Thị Thảo
Được phát hành: (2013)

Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học
Bỡi: Nguyễn, Hữu Hợp
Được phát hành: (2012)

Sử dụng mô hình khảo sát toán trong dạy học phân số và số thập phân ở lớp 4-5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Phương pháp giảng dạy Toán. Mã số: 5.07.02
Bỡi: Phạm, Thị Thanh Hằng
Được phát hành: (2004)

Rèn luyện kĩ năng giải bài toán có lời văn cho học sinh lớp 1.
Bỡi: Nguyễn, Thị Ánh Tuyết
Được phát hành: (2016)

Dạy học giải toán trong lớp một ( CCGD năm 2000) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm tiểu học : Trình độ :Cao đẳng
Bỡi: Bùi, Thị Hải Yến
Được phát hành: (2003)

Xây dựng và sử dụng bộ tư liệu hỗ trợ dạy học sinh học lớp 9
Bỡi: Đoàn Thị Diệp
Được phát hành: (2013)

Vận dụng kênh hình để dạy chương II sách giáo khoa lịch sử lớp 6 Trung học cơ sở Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Lịch sử- Giáo dục công dân: Trình độ : Cao đẳng
Bỡi: Nguyễn, Thị Kim Ngân
Được phát hành: (2007)

Hướng dẫn dạy học môn Toán lớp 1 theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Bỡi: Vũ Quốc Chung
Được phát hành: (2019)

Rèn luyện các thao tác tư duy cơ bản cho học sinh thông qua dạy học chủ đề Số học trong môn Toán lớp 3 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Vân
Được phát hành: (2018)

Hình thành năng lực đọc cho học sinh lớp 1 qua phân môn Học vần Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010102
Bỡi: Trần, Hải Đăng
Được phát hành: (2017)