HÌNH THÀNH CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA MÔN GIÁO DỤC HỌC CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM ĐÀ LẠT THÔNG QUA DẠY HỌC TRẢI NGHIỆM.
Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Giáo dục học – Mã số: 84.401.01
Guardat en:
| Autor principal: | PHẠM, THỊ HẢI YẾN |
|---|---|
| Altres autors: | LÊ, QUANG SƠN, PGS.TS. |
| Format: | Thesis |
| Idioma: | Vietnamese |
| Publicat: |
Đại học Đà Nẵng - Trường Đại học Sư Phạm
2022
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/58392 |
| Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Ítems similars
-
Giáo dục trải nghiệm trong dạy học môn tự nhiên và xã hội ở tiểu học /
per: Võ Trung Minh, ThS. -
Vận dụng mô hình giáo dục trải nghiệm của David A.Kolb vào dạy học môn tự nhiên và xã hội ở Tiểu học /
per: Vũ Thị Ngọc Uyên, ThS. -
Quản lý hoạt động dạy học trải nghiệm trong các môn học ở trường THCS trên địa bàn quận Cẩm Lệ, thành phố Đà Nẵng
per: Ngô, Ngọc Tùng
Publicat: (2020) -
Quản lý hoạt động trải nghiệm tại trường tiểu học Nguyễn Trãi - thực trạng và giải pháp
per: Nguyễn, Thị Hương
Publicat: (2026) -
Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh theo hướng trải nghiệm tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn quận Liên Chiểu thành phố Đà Nẵng
per: Nguyễn, Thị Bê
Publicat: (2023)