THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG RUBRIC ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP 4

Luận văn Thạc Sĩ. Chuyên ngành: Giáo dục học (giáo dục Tiểu học ). Mã số: 8140101

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: DƯƠNG, HẢI NGUYÊN
Tác giả khác: Đậu, Thị Hòa, PGS.TS.
Định dạng: Luận văn
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng 2022
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/58798
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-58798
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-587982022-11-02T16:53:54Z THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG RUBRIC ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP 4 DƯƠNG, HẢI NGUYÊN Đậu, Thị Hòa, PGS.TS. RUBRIC KHOA HỌC 4 Luận văn Thạc Sĩ. Chuyên ngành: Giáo dục học (giáo dục Tiểu học ). Mã số: 8140101 Thiết kế một số loại Rubric và sử dụng Rubric để đánh giá định lượng kết quả học tập của học sinh trong dạy học môn Khoa học lớp 4 theo hướng phát triển năng lực, góp phần thực hiện đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá, nâng cao chất lượng dạy học ở tiểu học. CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU. CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ THIẾT KẾ, SỬ DỤNG RUBRIC ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP 4. CHƯƠNG 3: PHƯƠNG PHÁP THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG RUBRIC ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP 4 PHƯƠNG PHÁP THIẾT KẾ RUBRIC ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP 4. 2022-11-02T07:50:01Z 2022-11-02T07:50:01Z 2022 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/58798 vi Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
institution Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic RUBRIC
KHOA HỌC 4
spellingShingle RUBRIC
KHOA HỌC 4
DƯƠNG, HẢI NGUYÊN
THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG RUBRIC ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP 4
description Luận văn Thạc Sĩ. Chuyên ngành: Giáo dục học (giáo dục Tiểu học ). Mã số: 8140101
author2 Đậu, Thị Hòa, PGS.TS.
author_facet Đậu, Thị Hòa, PGS.TS.
DƯƠNG, HẢI NGUYÊN
format Thesis
author DƯƠNG, HẢI NGUYÊN
author_sort DƯƠNG, HẢI NGUYÊN
title THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG RUBRIC ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP 4
title_short THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG RUBRIC ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP 4
title_full THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG RUBRIC ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP 4
title_fullStr THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG RUBRIC ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP 4
title_full_unstemmed THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG RUBRIC ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP 4
title_sort thiết kế và sử dụng rubric đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học môn khoa học lớp 4
publisher Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
publishDate 2022
url http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/58798
_version_ 1766672116486242304