THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG RUBRIC ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP 4
Luận văn Thạc Sĩ. Chuyên ngành: Giáo dục học (giáo dục Tiểu học ). Mã số: 8140101
Spremljeno u:
| Glavni autor: | DƯƠNG, HẢI NGUYÊN |
|---|---|
| Daljnji autori: | Đậu, Thị Hòa, PGS.TS. |
| Format: | Disertacija |
| Jezik: | Vietnamese |
| Izdano: |
Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
2022
|
| Teme: | |
| Online pristup: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/58798 |
| Oznake: |
Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Similar Items
-
Vận dụng Rubrics để xây dựng các tiêu chí đánh giá môn học /
od: Lê Thị Ngọc Nhẫn. -
Ứng dụng rubric trong đánh giá môn toán cho học sinh lớp 2
od: Phạm, Nguyễn Đoan Thi
Izdano: (2026) -
Xây dựng rubric đánh giá năng lực đọc, viết, nói và nghe cho học sinh lớp 10 trong dạy học chủ đề quyền năng của người kể chuyện
od: Đinh, Thị Anh Thảo
Izdano: (2023) -
Rubric đánh giá năng lực tạo lập văn bản nghị luận văn học của học sinh trung học phổ thông /
od: Nguyễn Thành Ngọc Bảo. -
Xây dựng và sử dụng Rubrics để đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học Địa lý 11 ở trường trung học phổ thông
od: Hồ, Thị Thanh Nga
Izdano: (2020)