THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG RUBRIC ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP 4
Luận văn Thạc Sĩ. Chuyên ngành: Giáo dục học (giáo dục Tiểu học ). Mã số: 8140101
Tallennettuna:
| Päätekijä: | DƯƠNG, HẢI NGUYÊN |
|---|---|
| Muut tekijät: | Đậu, Thị Hòa, PGS.TS. |
| Aineistotyyppi: | Opinnäyte |
| Kieli: | Vietnamese |
| Julkaistu: |
Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
2022
|
| Aiheet: | |
| Linkit: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/58798 |
| Tagit: |
Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Samankaltaisia teoksia
-
Vận dụng Rubrics để xây dựng các tiêu chí đánh giá môn học /
Tekijä: Lê Thị Ngọc Nhẫn. -
Xây dựng rubric đánh giá năng lực đọc, viết, nói và nghe cho học sinh lớp 10 trong dạy học chủ đề quyền năng của người kể chuyện
Tekijä: Đinh, Thị Anh Thảo
Julkaistu: (2023) -
Rubric đánh giá năng lực tạo lập văn bản nghị luận văn học của học sinh trung học phổ thông /
Tekijä: Nguyễn Thành Ngọc Bảo. -
Xây dựng và sử dụng Rubrics để đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học Địa lý 11 ở trường trung học phổ thông
Tekijä: Hồ, Thị Thanh Nga
Julkaistu: (2020) -
Xây dựng Rubric kiểm tra đánh giá năng lực học tập của học sinh khi học chương “Động lực học chất điểm” (Vật lý lớp 10- Nâng cao).
Tekijä: Phạm, Thị Y Lan
Julkaistu: (2016)