VẬN DỤNG KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC TỰ NHIÊN - XÃ HỘI LỚP 3 ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỢP TÁC CHO HỌC SINH
Luận văn Thạc Sĩ. Chuyên ngành: Giáo dục học (giáo dục Tiểu học ). Mã số: 8140101
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | PHẠM, THỊ TÂM |
|---|---|
| Tác giả khác: | ĐẬU, THỊ HÒA, PGS.TS. |
| Định dạng: | Luận văn |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
2022
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/58876 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
Một số biện pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực môn tự nhiện và xã hội lớp 3
Bỡi: Nguyễn, Lê Huyền Nhung
Được phát hành: (2023) -
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC, KĨ NĂNG ĐÃ HỌC CHO HỌC SINH QUA MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3
Bỡi: Đỗ, Thị Mỹ Linh
Được phát hành: (2022) -
Phát triển năng lực vận dụng kiến thức kĩ năng đã học cho học sinh trong môn tự nhiên và xã hội lớp 3
Bỡi: Nguyễn, Phương Trinh
Được phát hành: (2023) -
Phát triển năng lực học sinh qua tổ chức dạy học theo dự án môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3
Bỡi: Đoàn, Thị Huyền
Được phát hành: (2020) -
Tổ chức dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3 theo quan điểm sư phạm tương tác
Bỡi: Nguyễn, Thị Liên
Được phát hành: (2020)