TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “PHƯƠNG TRÌNH TRẠNG THÁI” - VẬT LÍ LỚP 12 (CT GDPT 2018) THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM
Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lý luận và PPDH bộ môn Vật lý – Mã số: 8.14.01.11
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Luận văn |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2023
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/58915 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
|---|
| id |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-58915 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-589152023-01-04T02:04:08Z TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “PHƯƠNG TRÌNH TRẠNG THÁI” - VẬT LÍ LỚP 12 (CT GDPT 2018) THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “PHƯƠNG TRÌNH TRẠNG THÁI” - VẬT LÝ LỚP 12 (CT GDPT 2018) THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM LƯƠNG, THỊ MỸ LY DƯƠNG, XUÂN QUÝ, TS. PHƯƠNG TRÌNH TRẠNG THÁI GIÁO DỤC STEM Vật lý 12 Chương trình giáo dục phổ thông 2018 Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lý luận và PPDH bộ môn Vật lý – Mã số: 8.14.01.11 Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề “Phương trình trạng thái” - Vật lí lớp 12 (CT GDPT 2018) theo định hướng giáo dục STEM nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của HS. CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH. CHƯƠNG 2. XÂY DỰNG TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “PHƯƠNG TRÌNH TRẠNG THÁI” – VẬT LÍ 12 (CT GDPT 2018) THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM. CHƯƠNG 3. THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM. 2023-01-03T08:08:03Z 2023-01-03T08:08:03Z 2022 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/58915 vi Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng |
| institution |
Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
| collection |
Thư viện số |
| language |
Vietnamese |
| topic |
PHƯƠNG TRÌNH TRẠNG THÁI GIÁO DỤC STEM Vật lý 12 Chương trình giáo dục phổ thông 2018 |
| spellingShingle |
PHƯƠNG TRÌNH TRẠNG THÁI GIÁO DỤC STEM Vật lý 12 Chương trình giáo dục phổ thông 2018 LƯƠNG, THỊ MỸ LY TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “PHƯƠNG TRÌNH TRẠNG THÁI” - VẬT LÍ LỚP 12 (CT GDPT 2018) THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM |
| description |
Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lý luận và PPDH bộ môn Vật lý – Mã số: 8.14.01.11 |
| author2 |
DƯƠNG, XUÂN QUÝ, TS. |
| author_facet |
DƯƠNG, XUÂN QUÝ, TS. LƯƠNG, THỊ MỸ LY |
| format |
Thesis |
| author |
LƯƠNG, THỊ MỸ LY |
| author_sort |
LƯƠNG, THỊ MỸ LY |
| title |
TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “PHƯƠNG TRÌNH TRẠNG THÁI” - VẬT LÍ LỚP 12 (CT GDPT 2018) THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM |
| title_short |
TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “PHƯƠNG TRÌNH TRẠNG THÁI” - VẬT LÍ LỚP 12 (CT GDPT 2018) THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM |
| title_full |
TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “PHƯƠNG TRÌNH TRẠNG THÁI” - VẬT LÍ LỚP 12 (CT GDPT 2018) THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM |
| title_fullStr |
TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “PHƯƠNG TRÌNH TRẠNG THÁI” - VẬT LÍ LỚP 12 (CT GDPT 2018) THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM |
| title_full_unstemmed |
TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “PHƯƠNG TRÌNH TRẠNG THÁI” - VẬT LÍ LỚP 12 (CT GDPT 2018) THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM |
| title_sort |
tổ chức dạy học chủ đề “phương trình trạng thái” - vật lí lớp 12 (ct gdpt 2018) theo định hướng giáo dục stem |
| publisher |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng |
| publishDate |
2023 |
| url |
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/58915 |
| _version_ |
1766672129083834368 |