Tổ chức dạy học chương “sóng cơ và sóng âm” - vật lí 12 theo mô hình blended - learning nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh
Luận văn Thạc Sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và PPDH Bộ môn Vật lí. Mã số: 8.14.01.11
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Tác giả khác: | |
Định dạng: | Luận văn |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/58935 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
---|
id |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-58935 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-589352023-01-05T16:54:24Z Tổ chức dạy học chương “sóng cơ và sóng âm” - vật lí 12 theo mô hình blended - learning nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh Tổ chức dạy học chương “sóng cơ và sóng âm” - vật lý 12 theo mô hình blended - learning nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh Nguyễn, Đăng Hương Lan Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh. PGS.TS. Sóng cơ và sóng âm Mô hình blended- learning Phát triển năng lực tự học Vật lý 12 Luận văn Thạc Sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và PPDH Bộ môn Vật lí. Mã số: 8.14.01.11 Xây dựng tiến trình tổ chức dạy học và vận dụng được vào tổ chức dạy học các kiến thức trong chương “Sóng cơ và sóng âm” theo mô hình Blended - Learning nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh. CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ DẠY HỌC THEO MÔ HÌNH BLENDED LEARNING NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH. CHƯƠNG 2. THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG “SÓNG CƠ VÀ SÓNG ÂM”- VẬT LÍ 12 THEO MÔ HÌNH BLENDED- LEARNING NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CỦA HỌC SINH. CHƯƠNG 3. THỰC NGHIỆM PHẠM 2023-01-05T04:05:32Z 2023-01-05T04:05:32Z 2022 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/58935 vi Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
institution |
Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
collection |
Thư viện số |
language |
Vietnamese |
topic |
Sóng cơ và sóng âm Mô hình blended- learning Phát triển năng lực tự học Vật lý 12 |
spellingShingle |
Sóng cơ và sóng âm Mô hình blended- learning Phát triển năng lực tự học Vật lý 12 Nguyễn, Đăng Hương Lan Tổ chức dạy học chương “sóng cơ và sóng âm” - vật lí 12 theo mô hình blended - learning nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh |
description |
Luận văn Thạc Sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và PPDH Bộ môn Vật lí. Mã số: 8.14.01.11 |
author2 |
Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh. PGS.TS. |
author_facet |
Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh. PGS.TS. Nguyễn, Đăng Hương Lan |
format |
Thesis |
author |
Nguyễn, Đăng Hương Lan |
author_sort |
Nguyễn, Đăng Hương Lan |
title |
Tổ chức dạy học chương “sóng cơ và sóng âm” - vật lí 12 theo mô hình blended - learning nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh |
title_short |
Tổ chức dạy học chương “sóng cơ và sóng âm” - vật lí 12 theo mô hình blended - learning nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh |
title_full |
Tổ chức dạy học chương “sóng cơ và sóng âm” - vật lí 12 theo mô hình blended - learning nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh |
title_fullStr |
Tổ chức dạy học chương “sóng cơ và sóng âm” - vật lí 12 theo mô hình blended - learning nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh |
title_full_unstemmed |
Tổ chức dạy học chương “sóng cơ và sóng âm” - vật lí 12 theo mô hình blended - learning nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh |
title_sort |
tổ chức dạy học chương “sóng cơ và sóng âm” - vật lí 12 theo mô hình blended - learning nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh |
publisher |
Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
publishDate |
2023 |
url |
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/58935 |
_version_ |
1766672136325300224 |