Tổ chức dạy học chương “cơ học” – vật lí 8 theo định hướng giáo dục Stem

Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn Vật lý – Mã số: 8.14.01.11

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Phạm, Văn Thành
Tác giả khác: Phùng, Việt Hải, TS.
Định dạng: Luận văn
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2023
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/58940
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-58940
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-589402023-01-09T16:54:32Z Tổ chức dạy học chương “cơ học” – vật lí 8 theo định hướng giáo dục Stem Tổ chức dạy học chương “cơ học” – vật lý 8 theo định hướng giáo dục Stem Phạm, Văn Thành Phùng, Việt Hải, TS. Cơ học Giáo dục Stem Vật lý 8 Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn Vật lý – Mã số: 8.14.01.11 - Nghiên cứu cơ sở lý luận về NL GQVĐ, về giáo dục STEM. - Nghiên cứu đặc điểm nội dung kiến thức Chương “Cơ học”. - Xây dựng các chủ đề STEM trong DH Chương “Cơ học”. - Xây dựng công cụ đánh giá và thực nghiệm sư phạm (TNSP) để đánh giá sự phát triển NL GQVĐ của HS trong DH Chương “Cơ học” Vật lí 8 theo định hướng GD STEM. CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM. CHƯƠNG 2: THIẾT KẾ NỘI DUNG VÀ TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY VÀ HỌC STEM MỘT SỐ CHỦ ĐỀ CHƯƠNG “CƠ HỌC”- VẬT LÍ 8. CHƯƠNG 3: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM. 2023-01-09T02:18:27Z 2023-01-09T02:18:27Z 2022 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/58940 vi Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
institution Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Cơ học
Giáo dục Stem
Vật lý 8
spellingShingle Cơ học
Giáo dục Stem
Vật lý 8
Phạm, Văn Thành
Tổ chức dạy học chương “cơ học” – vật lí 8 theo định hướng giáo dục Stem
description Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn Vật lý – Mã số: 8.14.01.11
author2 Phùng, Việt Hải, TS.
author_facet Phùng, Việt Hải, TS.
Phạm, Văn Thành
format Thesis
author Phạm, Văn Thành
author_sort Phạm, Văn Thành
title Tổ chức dạy học chương “cơ học” – vật lí 8 theo định hướng giáo dục Stem
title_short Tổ chức dạy học chương “cơ học” – vật lí 8 theo định hướng giáo dục Stem
title_full Tổ chức dạy học chương “cơ học” – vật lí 8 theo định hướng giáo dục Stem
title_fullStr Tổ chức dạy học chương “cơ học” – vật lí 8 theo định hướng giáo dục Stem
title_full_unstemmed Tổ chức dạy học chương “cơ học” – vật lí 8 theo định hướng giáo dục Stem
title_sort tổ chức dạy học chương “cơ học” – vật lí 8 theo định hướng giáo dục stem
publisher Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
publishDate 2023
url http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/58940
_version_ 1766672138126753792