Xây dựng rubric đánh giá năng lực đọc, viết, nói và nghe cho học sinh lớp 10 trong dạy học chủ đề quyền năng của người kể chuyện
Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Ngữ Văn – Lớp: 19SNV
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Đinh, Thị Anh Thảo |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | Hồ, Hồ Trần Ngọc Oanh, TS. |
| বিন্যাস: | গবেষণাপত্র |
| ভাষা: | Vietnamese |
| প্রকাশিত: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2023
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59490 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Vận dụng Rubrics để xây dựng các tiêu chí đánh giá môn học /
অনুযায়ী: Lê Thị Ngọc Nhẫn. -
Xây dựng Rubric kiểm tra đánh giá năng lực học tập của học sinh khi học chương “Động lực học chất điểm” (Vật lý lớp 10- Nâng cao).
অনুযায়ী: Phạm, Thị Y Lan
প্রকাশিত: (2016) -
THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG RUBRIC ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC
MÔN KHOA HỌC LỚP 4
অনুযায়ী: DƯƠNG, HẢI NGUYÊN
প্রকাশিত: (2022) -
Rubric đánh giá năng lực tạo lập văn bản nghị luận văn học của học sinh trung học phổ thông /
অনুযায়ী: Nguyễn Thành Ngọc Bảo. -
Xây dựng rubric kiểm tra đánh giá năng lực học tập của học sinh khi dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” vật lý 11 nâng cao.
অনুযায়ী: Trần, Thị Kim Anh
প্রকাশিত: (2016)