Xây dựng rubric đánh giá năng lực đọc, viết, nói và nghe cho học sinh lớp 10 trong dạy học chủ đề quyền năng của người kể chuyện
Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Ngữ Văn – Lớp: 19SNV
Tallennettuna:
| Päätekijä: | Đinh, Thị Anh Thảo |
|---|---|
| Muut tekijät: | Hồ, Hồ Trần Ngọc Oanh, TS. |
| Aineistotyyppi: | Opinnäyte |
| Kieli: | Vietnamese |
| Julkaistu: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2023
|
| Aiheet: | |
| Linkit: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59490 |
| Tagit: |
Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Samankaltaisia teoksia
-
Vận dụng Rubrics để xây dựng các tiêu chí đánh giá môn học /
Tekijä: Lê Thị Ngọc Nhẫn. -
Xây dựng Rubric kiểm tra đánh giá năng lực học tập của học sinh khi học chương “Động lực học chất điểm” (Vật lý lớp 10- Nâng cao).
Tekijä: Phạm, Thị Y Lan
Julkaistu: (2016) -
THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG RUBRIC ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC
MÔN KHOA HỌC LỚP 4
Tekijä: DƯƠNG, HẢI NGUYÊN
Julkaistu: (2022) -
Rubric đánh giá năng lực tạo lập văn bản nghị luận văn học của học sinh trung học phổ thông /
Tekijä: Nguyễn Thành Ngọc Bảo. -
Xây dựng rubric kiểm tra đánh giá năng lực học tập của học sinh khi dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” vật lý 11 nâng cao.
Tekijä: Trần, Thị Kim Anh
Julkaistu: (2016)