Nâng cao năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 10 trong dạy học phương trình và hệ phương trình

কিউআর কোড

Nâng cao năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 10 trong dạy học phương trình và hệ phương trình

Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Toán học - Lớp: 19ST2

সংরক্ষণ করুন:

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:	Trần, Lệ Nhật Đan
অন্যান্য লেখক:	Nguyễn, Thị Hà Phương.
বিন্যাস:	গবেষণাপত্র
ভাষা:	Vietnamese
প্রকাশিত:	Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2023
বিষয়গুলি:	Phương trình và hệ phương trình Toán học 10 Năng lực giải quyết vấn đề toán học
অনলাইন ব্যবহার করুন:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59516
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

অনুরূপ উপাদানগুলি

Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề thông qua dạy học chương " Phương trình và hệ phương trình - Đại số 10 nâng cao" Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học
অনুযায়ী: Phạm, Thị Châu Hiền
প্রকাশিত: (2009)

Nâng cao năng lực hợp tác giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học hình học 10
অনুযায়ী: Đặng, Thanh Tùng
প্রকাশিত: (2023)

Bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học chủ đề bất phương trình bậc nhất, bậc hai một ẩn và hệ phương trình bậc nhất hai ẩn trong Đại số 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
অনুযায়ী: Trịnh, Chúc Linh
প্রকাশিত: (2019)

Một số kỹ thuật giải phương trình, bất phương trình và hệ phương trình.
অনুযায়ী: Võ, Thị Hoàng Ân
প্রকাশিত: (2016)

Thực hiện dạy học khám phá thông qua chủ đề phương trình và hệ phương trình lớp 10 nâng cao trung học phổ thông Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : đại học
অনুযায়ী: Hà, Thị Hồng Loan
প্রকাশিত: (2011)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua tổ chức dạy học một số dự án trong chương trình vật lí 10
অনুযায়ী: Đặng, Nhật Quỳnh
প্রকাশিত: (2024)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề hệ phương trình – Đại số 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
অনুযায়ী: Lý, Thị Mỹ Hằng
প্রকাশিত: (2019)

Vận dụng phương pháp "Đàm thoại giải quyết vấn đề" vào dạy chương bất đẳng thức và bất phương trình trong chương trình lớp 10.
অনুযায়ী: Thi, Thị Nhân
প্রকাশিত: (2016)

Tổ chức hoạt động dạy học chủ đề phương trình, hệ phương trình, bất phương trình và hệ bất phương trình ( toán đại số 10 - nâng cao) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Chi
প্রকাশিত: (2007)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 10 trong dạy học chủ đề hệ thức lượng trong tam giác và vectơ
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Diệu Huyền
প্রকাশিত: (2023)

Sử dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học nội dung “giải bài toán có nhiều bước tính” theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 4
অনুযায়ী: Hoàng Thị, Cúc
প্রকাশিত: (2026)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh trong dạy học phương trình đường thẳng, phương trình đường tròn – Hình học 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
অনুযায়ী: Lê, Tấn Đạt
প্রকাশিত: (2020)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua các bài tập phân hoá phần các bài về thuyết ở lớp 10
অনুযায়ী: Phan, Thị Kiều Diễm
প্রকাশিত: (2023)

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh trong dạy học phương trình và hệ phương trình đại số 10 Trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
অনুযায়ী: Lý, Thị Thảo Nguyên
প্রকাশিত: (2019)

Bài toán lập phương trình chuyển động Vật lý lớp 10 /
অনুযায়ী: Nguyễn Thúc Cảnh, ThS.

Một số phương pháp giải phương trình và hệ phương trình
অনুযায়ী: Nguyễn, Phan Vỹ Huyền
প্রকাশিত: (2025)

Một số kỹ thuật giải phương trình, bất phương trinh và hệ phương trình
অনুযায়ী: Võ Thị Hoàng Ân
প্রকাশিত: (2015)

Dạy học giải bài tập hình học 10 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh /
অনুযায়ী: Lê Ngọc Sơn, TS.

Giải các bài toán bằng phương pháp lập phương trình
অনুযায়ী: Ôrekhốp, F. A.
প্রকাশিত: (1978)

Ứng dụng hình học giải tích vào giải phương trình, bất phương trình và hệ phương trình đại số
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Thu Nguyệt
প্রকাশিত: (2018)

Xây dựng và sử dụng bài tập có nội dung thực tiễn trong dạy học phần động học – vật lí 10 theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
অনুযায়ী: Thái, Thị Thúy
প্রকাশিত: (2024)

VẬN DỤNG LÝ THUYẾT KIẾN TẠO TRONG DẠY HỌC TOÁN LỚP 4 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TOÁN HỌC CHO HỌC SINH
অনুযায়ী: LƯƠNG, THỊ KIM YẾN
প্রকাশিত: (2022)

Cơ sở toán học của việc giải phương trình, hệ phương trình bằng máy tính Casio.
অনুযায়ী: Trương, Hồ Thiên Long
প্রকাশিত: (2016)

Một số phương pháp giải bài toán thực tế bằng cách lập phương trình, hệ phương trình
অনুযায়ী: Đặng, Phan Hạnh Nhân
প্রকাশিত: (2025)

Thiết kế và tổ chức dạy học một số bài toán thực tiễn trong dạy toán lớp 2 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh
অনুযায়ী: Trần, Thị Phước An
প্রকাশিত: (2023)

Một số phương pháp giải bất phương trình và hệ bất phương trình
অনুযায়ী: Nguyễn, Bùi Thị Thạch Thảo
প্রকাশিত: (2025)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua tổ chức dạy học một số dự án trong chương trình vật lí 10
অনুযায়ী: Đặng, Nhật Quỳnh
প্রকাশিত: (2023)

Một số sai lầm thường gặp khi giải phương trình và bất phương trình của học sinh ThCS /
অনুযায়ী: Lê Anh Tuấn, ThS.

Phương trình, bất phương trình và hệ phương trình : Lý thuyết, ví dụ và bài tập : Sách dành cho học sinh 10, 11, 12, ôn tập luyện thi vào đại học /
অনুযায়ী: Đặng Hùng Thắng, TS.
প্রকাশিত: (1998)

TỔ CHỨC DẠY HỌC CHƯƠNG "CHẤT KHÍ "VẬT LÝ 10 THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH
অনুযায়ী: NGUYỄN, HOÀNG THÙY LINH
প্রকাশিত: (2022)

Những bài toán chọn lọc và phương pháp giải Phương trình - Hệ phương trình- Bất phương trình Dành cho học sinh 11, 12 Chương trình cơ bản và nâng cao
অনুযায়ী: Hồ, Sĩ Vinh
প্রকাশিত: (2014)

Rèn luyện tư duy thuật toán thông qua dạy học phương trình, hệ phương trình và bất phương trình ở THCS Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Huỳnh Nga
প্রকাশিত: (2008)

Khai thác và sử dụng bài tập trong dạy học phần động học - vật lí 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
অনুযায়ী: Phan, Phạm Hòa Bình
প্রকাশিত: (2023)

Ứng dụng hình học giải tích vào giải phương trình, bất phương trình và hệ phương trình đại số
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Thu Nguyệt
প্রকাশিত: (2016)

Về việc ôn luyện một dạng toán trong Đại số lớp 9 chương trình mới /
অনুযায়ী: Trần Văn Hinh.

Phát triển năng lực giải toán cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình, hệ phương trình ở trường trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán. Mã số: 8.14.01.11
অনুযায়ী: Nguyễn, Anh Thương
প্রকাশিত: (2020)

Phương trình hệ phương trình vô tỉ - Tập 1 - Các bài toán tự luận và trắc nghiệm /
অনুযায়ী: Võ Đại Mau
প্রকাশিত: (2007)

Phương trình vật lý - toán nâng cao /
অনুযায়ী: Nguyễn Công Tâm
প্রকাশিত: (2002)

Ý kiến xung quanh việc giải phương trình mũ và phương trình Logarit ở phổ thông /
অনুযায়ী: Nguyễn Văn Dũng

Một số phương pháp giải hệ phương trình trong chương trình toán thpt và sáng tạo
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Thu Hà
প্রকাশিত: (2025)