Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 10 trong dạy học chủ đề hệ thức lượng trong tam giác và vectơ

QR Code

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 10 trong dạy học chủ đề hệ thức lượng trong tam giác và vectơ

Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Toán học - Lớp: 19ST2

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Nguyễn, Thị Diệu Huyền
Autres auteurs:	Nguyễn, Thị Hà Phương, TS.
Format:	Thèse
Langue:	Vietnamese
Publié:	Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2023
Sujets:	Hệ thức lượng trong tam giác Toán học 10 Năng lực giải quyết vấn đề toán học
Accès en ligne:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59521
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Documents similaires

Vận dụng dạy học theo dự án hệ thức lượng trong tam giác ở lớp 10
par: Nguyễn, Trung Vĩnh
Publié: (2023)

Dạng toán lượng giác trong tam giác và lượng giác trong đường tròn trong dạy học ở môn toán ở phố thông
par: Nguyễn, Thị Thu Thảo
Publié: (2024)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh trong dạy học tam giác đồng dạng ở lớp 8
par: Đặng, Diễm Quỳnh
Publié: (2023)

Nâng cao năng lực hợp tác giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học hình học 10
par: Đặng, Thanh Tùng
Publié: (2023)

Nâng cao năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 10 trong dạy học phương trình và hệ phương trình
par: Trần, Lệ Nhật Đan
Publié: (2023)

Lượng giác
par: Phan, Huy Khải
Publié: (2011)

Hệ thống phân loại và hướng dẫn học sinh giải bài tập về tam giác theo chương trình lượng giác 10 nâng cao Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
par: Nguyễn, Minh Ngọc Hà
Publié: (2013)

Giải đề toán số 5 trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 tỉnh Hòa Bình /
par: Nguyễn Thiện.

Ứng dụng phương pháp lượng giác hóa trong giải toán sơ cấp
par: Nguyễn, Thị My My
Publié: (2024)

Toán nâng cao lượng giác
par: Phạm, Trọng Thư
Publié: (2009)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua các bài tập phân hoá phần các bài về thuyết ở lớp 10
par: Phan, Thị Kiều Diễm
Publié: (2023)

Tuyển tập những bài toán sơ cấp lượng giác
par: Phan Đức Chính
Publié: (1986)

Chuyên đề ứng dụng hàm số lượng giác và phương trình lượng giác trong giải toán THPT
par: Võ Thanh Văn
Publié: (2010)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua tổ chức dạy học một số dự án trong chương trình vật lí 10
par: Đặng, Nhật Quỳnh
Publié: (2024)

Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề Lượng giác – Đại số và Giải tích 11 Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 8140111
par: Nguyễn, Thụy Thùy Trang
Publié: (2019)

Chuyên đề ứng dụng góc lượng giác và công thức lượng giác trong giải toán THPT
par: Võ Thanh Văn
Publié: (2010)

Xây dựng và sử dụng bài tập có nội dung thực tiễn trong dạy học phần động học – vật lí 10 theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
par: Thái, Thị Thúy
Publié: (2024)

Ứng dụng của lượng giác trong giải toán sơ cấp
par: Trương, Thị Uyên Thơ
Publié: (2020)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề thông qua dạy học kiến tạo trong dạy học nội dung "biến dạng của vật rắn” - vật lí 10
par: Phan, Thị Thanh Tú
Publié: (2023)

Bài tập lượng giác ( tài liệu luyện thi vào các trường cao đẳng và đại học )
par: Vũ Thế Hựu
Publié: (1985)

VẬN DỤNG LÝ THUYẾT KIẾN TẠO TRONG DẠY HỌC TOÁN LỚP 4 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TOÁN HỌC CHO HỌC SINH
par: LƯƠNG, THỊ KIM YẾN
Publié: (2022)

Vận dụng dạy học phân hóa vào dạy học chương Lượng giác lớp 10 nâng cao :
par: Lê, Minh Châu
Publié: (2014)

Vận dụng tính chất phân giác trong tam giác để giải toán
par: Nguyễn, Thị Hạnh
Publié: (2014)

Lượng giác
Publié: (1978)

Dạy học giải bài tập hình học 10 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh /
par: Lê Ngọc Sơn, TS.

Phương pháp lượng giác và một số ứng dụng trong hình học
par: Đoàn Văn Toàn
Publié: (2013)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh thông qua bài tập phân hóa phần phi kim lớp 10
par: Nguyễn, Phan Thanh Diệu
Publié: (2023)

Thiết kế và tổ chức dạy học một số bài toán thực tiễn trong dạy toán lớp 2 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh
par: Trần, Thị Phước An
Publié: (2023)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11 Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề giá trị lượng giác của một góc bất kì từ 00 đến 1800 trong Hình học lớp 10 theo định hướng giáo dục STEM
par: Lục, Thị Huệ
Publié: (2020)

Khai thác và sử dụng bài tập trong dạy học phần động học - vật lí 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
par: Phan, Phạm Hòa Bình
Publié: (2023)

Chuyên đề ứng dụng vectơ trong giải toán hình học không gian
par: Võ, Thanh Văn
Publié: (2010)

Bất đẳng thức và bài toán cực trị trong lớp đa thức lượng giác
par: Lê, Thị Thanh Lam
Publié: (2014)

Thiết kế chủ đề steam trong dạy học hình học lớp 2 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh
par: Đào Thị Khánh, Linh
Publié: (2026)

Một số dạng toán hình học liên quan đến các hệ thức lượng trong tam giác
par: Lê, Quốc Hoàng
Publié: (2025)

TỔ CHỨC DẠY HỌC CHƯƠNG "CHẤT KHÍ "VẬT LÝ 10 THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH
par: NGUYỄN, HOÀNG THÙY LINH
Publié: (2022)

Các dạng phương trình lượng giác và phương pháp giải
par: Mai Thị Phương Thảo
Publié: (2013)

Thiết kế và sử dụng các tình huống dạy học giúp học sinh lớp 10 hoạt động phát hiện các ứng dụng của định lý hàm số Cosin trong tam giác Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
par: Trần, Thanh Tú
Publié: (2017)

Chuyên đề học tập Toán 10
par: Đỗ, Đức Thái, et autres
Publié: (2025)

The intuitive compass : Why the best decisions balance reason and instinct
par: Cholle, Francis P
Publié: (2012)

Hệ thức lượng giác vag ứng dụng trong chương trình toán bậc trung học
par: Lê Minh Châu
Publié: (2011)