Một số biện pháp tổ chức hoạt động khám phá trong dạy học môn toán lớp 3
Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa GD Tiểu học - Lớp: 19STH2
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | Lê, Phương Châu Nhi |
|---|---|
| Andere auteurs: | Hoàng, Nam Hải, PGS.TS. |
| Formaat: | Thesis |
| Taal: | Vietnamese |
| Gepubliceerd in: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2023
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59544 |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Gelijkaardige items
-
Dạy học phép cộng các số trong phạm vi 10.000 ở lớp 3 theo hướng tổ chức cho học sinh trải nghiệm, khám phá /
door: Hoàng Mai Lê, TS. -
Vận dụng phương pháp khám phá trong dạy học môn toán lớp 4 /
door: Lê Thị Hồng Chi, ThS. -
Vận dụng lý thuyết hoạt động trong tổ chức dạy học khám phá số và phép tính cho học sinh lớp 3 đáp ứng Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
door: Nguyễn, Thị Hương Giang
Gepubliceerd in: (2025) -
100 đề tài khám phá khoa học và khám phá xã hội dành cho trẻ mẫu giáo
door: Tâm Thanh
Gepubliceerd in: (2008) -
Vận dụng phương pháp "dạy học khám phá" trong dạy học môn Toán lớp 3 nhằm phát triển năng lực cho học sinh Tiểu học.
door: Phạm, Thị Hoa
Gepubliceerd in: (2018)