Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh năng khiếu thông qua hoạt động giải toán lớp 4
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Outros autores: | |
| Formato: | Luận văn |
| Idioma: | Vietnamese |
| Publicado: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2023
|
| Những chủ đề: | |
| Acceso en liña: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59611 |
| Các nhãn: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
| id |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-59611 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-596112023-11-01T16:58:53Z Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh năng khiếu thông qua hoạt động giải toán lớp 4 Phan, Thị Bích Thủy Hoàng, Nam Hải, TS.GVC. Năng lực tư duy sáng tạo Toán học 4 Học sinh năng khiếu Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101 - Nghiên cứu lí luận về năng lực, năng lực tư duy, năng lực tư duy sáng tạo. - Nghiên cứu nội dung, chương trình môn Toán 4. Tìm hiểu những thuận lợi, khó khăn trong việc tổ chức dạy học phát triển NL TDST cho học sinh thông qua các hoạt động giải toán. - Đánh giá thực trạng dạy học phát triển tư duy sáng tạo trong dạy học toán lớp 4. - Đề xuất một số biện pháp phát triển NL TDST cho học sinh năng khiếu qua dạy học toán lớp 4. - Tổ chức thực nghiệm để đánh giá tính khả thi của đề tài. CHƯƠNG 1. TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU. CHƯƠNG 2. CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU. CHƯƠNG 5. THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM. CHƯƠNG 4. MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH NĂNG KHIẾU THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG GIẢI TOÁN LỚP 4. KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ. 2023-11-01T16:27:34Z 2023-11-01T16:27:34Z 2023 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59611 vi Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng |
| institution |
Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
| collection |
DSpace |
| language |
Vietnamese |
| topic |
Năng lực tư duy sáng tạo Toán học 4 Học sinh năng khiếu |
| spellingShingle |
Năng lực tư duy sáng tạo Toán học 4 Học sinh năng khiếu Phan, Thị Bích Thủy Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh năng khiếu thông qua hoạt động giải toán lớp 4 |
| description |
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101 |
| author2 |
Hoàng, Nam Hải, TS.GVC. |
| author_facet |
Hoàng, Nam Hải, TS.GVC. Phan, Thị Bích Thủy |
| format |
Thesis |
| author |
Phan, Thị Bích Thủy |
| author_sort |
Phan, Thị Bích Thủy |
| title |
Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh năng khiếu thông qua hoạt động giải toán lớp 4 |
| title_short |
Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh năng khiếu thông qua hoạt động giải toán lớp 4 |
| title_full |
Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh năng khiếu thông qua hoạt động giải toán lớp 4 |
| title_fullStr |
Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh năng khiếu thông qua hoạt động giải toán lớp 4 |
| title_full_unstemmed |
Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh năng khiếu thông qua hoạt động giải toán lớp 4 |
| title_sort |
phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh năng khiếu thông qua hoạt động giải toán lớp 4 |
| publisher |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng |
| publishDate |
2023 |
| url |
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59611 |
| _version_ |
1848559775687639040 |