Thiết kế và sử dụng tài liệu dạy học trực tuyến nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương "điện tích. Điện trường" – vật lí 11
Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn Vật lý – Mã số: 8.14.01.11
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| מחברים אחרים: | |
| פורמט: | Luận văn |
| שפה: | Vietnamese |
| יצא לאור: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2024
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59847 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
| id |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-59847 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-598472024-07-23T18:02:06Z Thiết kế và sử dụng tài liệu dạy học trực tuyến nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương "điện tích. Điện trường" – vật lí 11 Thiết kế và sử dụng tài liệu dạy học trực tuyến nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương "Điện tích. Điện trường" – vật lý 11 Phạm, Quốc Bảo Lê, Thanh Huy, TS. Vật lý 11 Dạy học trực tuyến Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn Vật lý – Mã số: 8.14.01.11 - Nghiên cứu cơ sở lý luận của vấn đề đổi mới phương pháp dạy học Vật lý theo hướng phát triển năng lực tự học cho học sinh Trung học phổ thông. - Nghiên cứu nội dung Chương “Điện tích. Điện trường”-Vật lý 11. - Thiết kế một số tài liệu dạy học trực tuyến chương “Điện tích. Điện trường”- Vật lý 11 phát triển năng lực tự học cho học sinh. - Tiến hành thực nghiệm sư phạm ở trường Trung học phổ thông trên địa bàn Tỉnh Ninh Thuận để đánh giá kết quả và rút ra kết luận. Chương 1 cơ sở lí luận và thực tiễn của việc thiết kế, sử dụng tài liệu dạy học trực tuyến nhằm ph t triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương "điện tích. Điện trường" –vật lí 11. Chương 2 thiết kế và sử dụng tài liệu dạy học trực tuyến tổ chức dạy học chương "điện tích. Điện trường" – vật lí 11 hướng ph t triển năng lực tự học của học sinh. Chương 3. Thực nghiệm sư phạm. Kết luận và kiến nghị 2024-07-23T07:20:35Z 2024-07-23T07:20:35Z 2023 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59847 vi Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng |
| institution |
Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
| collection |
DSpace |
| language |
Vietnamese |
| topic |
Vật lý 11 Dạy học trực tuyến |
| spellingShingle |
Vật lý 11 Dạy học trực tuyến Phạm, Quốc Bảo Thiết kế và sử dụng tài liệu dạy học trực tuyến nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương "điện tích. Điện trường" – vật lí 11 |
| description |
Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn Vật lý – Mã số: 8.14.01.11 |
| author2 |
Lê, Thanh Huy, TS. |
| author_facet |
Lê, Thanh Huy, TS. Phạm, Quốc Bảo |
| format |
Thesis |
| author |
Phạm, Quốc Bảo |
| author_sort |
Phạm, Quốc Bảo |
| title |
Thiết kế và sử dụng tài liệu dạy học trực tuyến nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương "điện tích. Điện trường" – vật lí 11 |
| title_short |
Thiết kế và sử dụng tài liệu dạy học trực tuyến nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương "điện tích. Điện trường" – vật lí 11 |
| title_full |
Thiết kế và sử dụng tài liệu dạy học trực tuyến nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương "điện tích. Điện trường" – vật lí 11 |
| title_fullStr |
Thiết kế và sử dụng tài liệu dạy học trực tuyến nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương "điện tích. Điện trường" – vật lí 11 |
| title_full_unstemmed |
Thiết kế và sử dụng tài liệu dạy học trực tuyến nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương "điện tích. Điện trường" – vật lí 11 |
| title_sort |
thiết kế và sử dụng tài liệu dạy học trực tuyến nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương "điện tích. điện trường" – vật lí 11 |
| publisher |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng |
| publishDate |
2024 |
| url |
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59847 |
| _version_ |
1848559998052859904 |