Lựa chọn và sử dụng bài tập nhằm phát triển năng lực nhận thức khoa học tự nhiên trong dạy học chương viii “lực trong đời sống” môn khoa học tự nhiên lớp 6 của học sinh

kod QR

Lựa chọn và sử dụng bài tập nhằm phát triển năng lực nhận thức khoa học tự nhiên trong dạy học chương viii “lực trong đời sống” môn khoa học tự nhiên lớp 6 của học sinh

Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Hóa học - Lớp: 20SKT

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Phạm, Thị Thùy Dương
Kolejni autorzy:	Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh. PGS.TS
Format:	Praca dyplomowa
Język:	Vietnamese
Wydane:	Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2024
Hasła przedmiotowe:	Chương viii “lực trong đời sống” Khoa học tự nhiên lớp 6
Dostęp online:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60133
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Podobne zapisy

Khoa học tự nhiên 6
od: Mai, Sỹ Tuấn, i wsp.
Wydane: (2025)

Tổ chức dạy học phần "lực trong đời sống" - khoa học tự nhiên 6 theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh
od: Phan Tú, Nga
Wydane: (2026)

Lựa chọn và sử dụng bài tập phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên của học sinh theo hướng tiếp cận pisa trong dạy học chương “năng lượng” - khoa học tự nhiên 6
od: Nguyễn Thị Xuân, Hạnh
Wydane: (2026)

TỔ CHỨC DẠY HỌC STEM CHỦ ĐỀ “LỰC” – KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6
od: NGÔ, THỊ LÀNH
Wydane: (2023)

Tổ chức các dự án học tập trong dạy học chủ đề vật sống môn khoa học tự nhiên lớp 6
od: Huỳnh, Thị Tuyết Nhi
Wydane: (2025)

Dạy học theo định hướng steam thông qua hoạt động làm tinh dầu phòng chống muỗi từ thiên nhiên nhằm phát triển năng lực cho học sinh môn khoa học tự nhiên lớp 6 chủ đề: đa dạng thế giới sống
od: Trần, Thị Thanh Tâm
Wydane: (2024)

Tài liệu học tập nghị quyết hội nghị lần thứ sáu (lần 2) Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa VIII
od: Ban tư tưởng - văn hóa trung ương
Wydane: (1999)

Xây dựng và sử dụng bài tập theo hướng bồi dưỡng năng lực tìm hiểu tự nhiên trong dạy học phần “năng lượng” - khoa học tự nhiên 6
od: Võ Lê Thùy, Giang
Wydane: (2025)

Sử dụng phương pháp bàn tay nặn bột nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh trong dạy học môn khoa học tự nhiên lớp 6 trường trung học cơ sở
od: Nguyễn Thị Tuyết, Nhi
Wydane: (2026)

Phân loại và sử dụng bài tập nội dung “lực” trong dạy học môn khoa học tự nhiên 6 theo hướng phát triển năng lực nhận thức khoa học tự nhiên của học sinh
od: Đặng, Văn Chính
Wydane: (2023)

TỔ CHỨC DẠY HỌC TÌM TÒI KHÁM PHÁ CHỦ ĐỀ “NĂNG LƯỢNG VÀ CUỘC SỐNG” - KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC KHOA HỌC TỰ NHIÊN CỦA HỌC SINH
od: ĐINH, THỊ KIM PHƯƠNG
Wydane: (2023)

Vận dụng mô hình 5e trong dạy học chủ đề các thể của chất và hỗn hợp môn khoa học tự nhiên 6 nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh
od: Huỳnh, Thị Minh Oanh
Wydane: (2023)

Tổ chức dạy học chương “lực trong đời sống” - khoa học tự nhiên 6 theo định hướng giáo dục STEM
od: Huỳnh, Thị Kiều Trinh
Wydane: (2023)

Tổ chức dạy học chương “năng lượng” môn khoa học tự nhiên 6 theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh
od: Nguyễn, Thị Ý Nhi
Wydane: (2023)

Xây dựng và sử dụng thí nghiệm trong dạy học phần “Lực” – Khoa học tự nhiên 6 theo hướng phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên của học sinh
od: Trần Thị Như, Tâm
Wydane: (2025)

King Henry VIII /
od: Shakespeare, William, 1564-1616.
Wydane: (1990)

Phát triển năng lực khoa học tự nhiên cho học sinh trong dạy học phần lực và chuyển động – khoa học tự nhiên 6 theo định hướng giáo dục Stem
od: Nguyễn, Thụy Thủy Tiên
Wydane: (2023)

Phát triển năng lực khoa học tự nhiên của học sinh trong dạy học nội dung "năng lượng" – khoa học tự nhiên 6 với sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo
od: Đoàn Văn, Trung
Wydane: (2025)

Dạy học theo định hướng steam thông qua hoạt động làm nến thơm từ thiên nhiên nhằm phát triển năng lực cho học sinh trong dạy học chủ đề “chất và sự biến đổi của chất” môn khoa học tự nhiên lớp 6
od: Hồ, Thị Thu
Wydane: (2024)

Sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học chủ đề “chất và sự biến đổi của chất” môn khoa học tự nhiên lớp 6 nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh trung học cơ sở
od: Phạm Thị Thanh, Thảo
Wydane: (2026)

Henry VIII and his six wives
od: Gould, Janet Hardy-
Wydane: (2000)

Tổ chức dạy học Stem chủ đề “năng lượng” - khoa học tự nhiên 6
od: Võ, Thị Đông Trúc
Wydane: (2023)

Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học chủ đề “đa dạng thế giới sống” – khoa học tự nhiên 6 nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh
od: Hồ Thị Tuyết, Hoa
Wydane: (2026)

Tài liệu tham khảo phục vụ nghiên cứu nghị quyết hội nghị lần thứ sáu (lần 2) Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa VIII
od: Ban tư tưởng - văn hóa trung ương
Wydane: (1999)

Xây dựng và sử dụng video thí nghiệm trong dạy học chủ đề “chất và sự biến đổi của chất; vật liệu, nhiên liệu, nguyên liệu, lương thực – thực phẩm” môn khoa học tự nhiên 6
od: Nguyễn, Thành Kim
Wydane: (2023)

Nghị quyết T.Ư V (khóaVIII) về Xây dựng và phát triển nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc: Thành tựu và hạn chế /
od: Thành Duy

Tổ chức dạy học chủ đề Stem nội dung “lực trong đời sống” – khoa học tự nhiên 6 theo hướng phát triển năng lực sáng tạo của học sinh
od: Đỗ, Thị Thu Hiếu
Wydane: (2023)

Khoa học tự nhiên 7
od: Mai, Sỹ Tuấn, i wsp.
Wydane: (2025)

Khoa học tự nhiên 9
od: Đinh, Quang Báo, i wsp.
Wydane: (2025)

Khoa học tự nhiên 8
od: Mai, Sỹ Tuấn, i wsp.
Wydane: (2026)

Phát triển năng lực vận động kiến thức vào thực tiễn của học sinh thông qua tổ chức dạy học các chủ đề STEM phần “Lực trong đời sống” - Khoa học tự nhiên 6.
od: Huỳnh, Thị Mỹ Duyên
Wydane: (2025)

Tổ chức cho học sinh tự lực nghiên cứu tài liệu sách giáo khoa chương VII - VIII trong chương trình sinh học 6 Khóa luận tốt nghiệp : Sư phạm Sinh - Hóa: Trình độ : Cao đẳng
od: Hồ, Minh Quang
Wydane: (2009)

Xây dựng và sử dụng bài tập theo tiếp cận Pisa trong dạy học chủ đề “lực trong đời sống” – KHTN 6 hướng phát triển năng lực khoa học tự nhiên của học sinh
od: Hà, Thị Hiếu
Wydane: (2024)

Xây dựng và sử dụng bài tập theo tiếp cận Pisa trong dạy học chủ đề “lực trong đời sống” – KHTN 6 hướng phát triển năng lực khoa học tự nhiên của học sinh
od: Hà, Thị Hiếu
Wydane: (2023)

Phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh thông qua dạy học khám phá trong chủ đề “Chất và sự biến đổi của chất” – Khoa học tự nhiên 6
od: Bùi Ngọc Phương, Châu
Wydane: (2025)

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức và kỹ năng đã học cho học sinh thông qua dạy học dự án trong chủ đề “năng lượng và cuộc sống” – khoa học tự nhiên 6
od: Đặng Thị Hồng, Nhung
Wydane: (2026)

Xây dựng và sử dụng video thí nghiệm trong dạy học chủ dề oxygen – không khí và chất tinh khiết - hỗn hợp – phương pháp tách chất môn khoa học tự nhiên 6
od: Đặng, Thùy Trang
Wydane: (2023)

Tổ chức dạy học stem chủ đề “Trái Đất và bầu trời” – khoa học tự nhiên 6 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh.
od: Lương, Thu Huyền
Wydane: (2026)

Về giáo dục đạo đức, truyền thống theo tinh thần Nghị quyết trung ương lần thứ V (khóa VIII)
od: Lê, Xuân Nam
Wydane: (2014)

Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua chương số tự nhiên - số học 6 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
od: Phạm, Dương Thúy Dương
Wydane: (2011)