Lựa chọn và sử dụng bài tập nhằm phát triển năng lực nhận thức khoa học tự nhiên trong dạy học chương viii “lực trong đời sống” môn khoa học tự nhiên lớp 6 của học sinh

QR koda

Lựa chọn và sử dụng bài tập nhằm phát triển năng lực nhận thức khoa học tự nhiên trong dạy học chương viii “lực trong đời sống” môn khoa học tự nhiên lớp 6 của học sinh

Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Hóa học - Lớp: 20SKT

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Phạm, Thị Thùy Dương
Drugi avtorji:	Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh. PGS.TS
Format:	Luận văn
Jezik:	Vietnamese
Izdano:	Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2024
Teme:	Chương viii “lực trong đời sống” Khoa học tự nhiên lớp 6
Online dostop:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60133
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Podobne knjige/članki

Khoa học tự nhiên 6
od: Mai, Sỹ Tuấn, et al.
Izdano: (2025)

Tổ chức dạy học phần "lực trong đời sống" - khoa học tự nhiên 6 theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh
od: Phan Tú, Nga
Izdano: (2026)

Lựa chọn và sử dụng bài tập phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên của học sinh theo hướng tiếp cận pisa trong dạy học chương “năng lượng” - khoa học tự nhiên 6
od: Nguyễn Thị Xuân, Hạnh
Izdano: (2026)

TỔ CHỨC DẠY HỌC STEM CHỦ ĐỀ “LỰC” – KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6
od: NGÔ, THỊ LÀNH
Izdano: (2023)

Tổ chức các dự án học tập trong dạy học chủ đề vật sống môn khoa học tự nhiên lớp 6
od: Huỳnh, Thị Tuyết Nhi
Izdano: (2025)

Tài liệu học tập nghị quyết hội nghị lần thứ sáu (lần 2) Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa VIII
od: Ban tư tưởng - văn hóa trung ương
Izdano: (1999)

Dạy học theo định hướng steam thông qua hoạt động làm tinh dầu phòng chống muỗi từ thiên nhiên nhằm phát triển năng lực cho học sinh môn khoa học tự nhiên lớp 6 chủ đề: đa dạng thế giới sống
od: Trần, Thị Thanh Tâm
Izdano: (2024)

Xây dựng và sử dụng bài tập theo hướng bồi dưỡng năng lực tìm hiểu tự nhiên trong dạy học phần “năng lượng” - khoa học tự nhiên 6
od: Võ Lê Thùy, Giang
Izdano: (2025)

Sử dụng phương pháp bàn tay nặn bột nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh trong dạy học môn khoa học tự nhiên lớp 6 trường trung học cơ sở
od: Nguyễn Thị Tuyết, Nhi
Izdano: (2026)

Phân loại và sử dụng bài tập nội dung “lực” trong dạy học môn khoa học tự nhiên 6 theo hướng phát triển năng lực nhận thức khoa học tự nhiên của học sinh
od: Đặng, Văn Chính
Izdano: (2023)

TỔ CHỨC DẠY HỌC TÌM TÒI KHÁM PHÁ CHỦ ĐỀ “NĂNG LƯỢNG VÀ CUỘC SỐNG” - KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC KHOA HỌC TỰ NHIÊN CỦA HỌC SINH
od: ĐINH, THỊ KIM PHƯƠNG
Izdano: (2023)

Vận dụng mô hình 5e trong dạy học chủ đề các thể của chất và hỗn hợp môn khoa học tự nhiên 6 nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh
od: Huỳnh, Thị Minh Oanh
Izdano: (2023)

Tổ chức dạy học chương “lực trong đời sống” - khoa học tự nhiên 6 theo định hướng giáo dục STEM
od: Huỳnh, Thị Kiều Trinh
Izdano: (2023)

Tổ chức dạy học chương “năng lượng” môn khoa học tự nhiên 6 theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh
od: Nguyễn, Thị Ý Nhi
Izdano: (2023)

Xây dựng và sử dụng thí nghiệm trong dạy học phần “Lực” – Khoa học tự nhiên 6 theo hướng phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên của học sinh
od: Trần Thị Như, Tâm
Izdano: (2025)

King Henry VIII /
od: Shakespeare, William, 1564-1616.
Izdano: (1990)

Phát triển năng lực khoa học tự nhiên cho học sinh trong dạy học phần lực và chuyển động – khoa học tự nhiên 6 theo định hướng giáo dục Stem
od: Nguyễn, Thụy Thủy Tiên
Izdano: (2023)

Phát triển năng lực khoa học tự nhiên của học sinh trong dạy học nội dung "năng lượng" – khoa học tự nhiên 6 với sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo
od: Đoàn Văn, Trung
Izdano: (2025)

Dạy học theo định hướng steam thông qua hoạt động làm nến thơm từ thiên nhiên nhằm phát triển năng lực cho học sinh trong dạy học chủ đề “chất và sự biến đổi của chất” môn khoa học tự nhiên lớp 6
od: Hồ, Thị Thu
Izdano: (2024)

Henry VIII and his six wives
od: Gould, Janet Hardy-
Izdano: (2000)

Sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học chủ đề “chất và sự biến đổi của chất” môn khoa học tự nhiên lớp 6 nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh trung học cơ sở
od: Phạm Thị Thanh, Thảo
Izdano: (2026)

Tổ chức dạy học Stem chủ đề “năng lượng” - khoa học tự nhiên 6
od: Võ, Thị Đông Trúc
Izdano: (2023)

Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học chủ đề “đa dạng thế giới sống” – khoa học tự nhiên 6 nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh
od: Hồ Thị Tuyết, Hoa
Izdano: (2026)

Tài liệu tham khảo phục vụ nghiên cứu nghị quyết hội nghị lần thứ sáu (lần 2) Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa VIII
od: Ban tư tưởng - văn hóa trung ương
Izdano: (1999)

Xây dựng và sử dụng video thí nghiệm trong dạy học chủ đề “chất và sự biến đổi của chất; vật liệu, nhiên liệu, nguyên liệu, lương thực – thực phẩm” môn khoa học tự nhiên 6
od: Nguyễn, Thành Kim
Izdano: (2023)

Nghị quyết T.Ư V (khóaVIII) về Xây dựng và phát triển nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc: Thành tựu và hạn chế /
od: Thành Duy

Tổ chức dạy học chủ đề Stem nội dung “lực trong đời sống” – khoa học tự nhiên 6 theo hướng phát triển năng lực sáng tạo của học sinh
od: Đỗ, Thị Thu Hiếu
Izdano: (2023)

Khoa học tự nhiên 7
od: Mai, Sỹ Tuấn, et al.
Izdano: (2025)

Khoa học tự nhiên 9
od: Đinh, Quang Báo, et al.
Izdano: (2025)

Khoa học tự nhiên 8
od: Mai, Sỹ Tuấn, et al.
Izdano: (2026)

Phát triển năng lực vận động kiến thức vào thực tiễn của học sinh thông qua tổ chức dạy học các chủ đề STEM phần “Lực trong đời sống” - Khoa học tự nhiên 6.
od: Huỳnh, Thị Mỹ Duyên
Izdano: (2025)

Tổ chức cho học sinh tự lực nghiên cứu tài liệu sách giáo khoa chương VII - VIII trong chương trình sinh học 6 Khóa luận tốt nghiệp : Sư phạm Sinh - Hóa: Trình độ : Cao đẳng
od: Hồ, Minh Quang
Izdano: (2009)

Xây dựng và sử dụng bài tập theo tiếp cận Pisa trong dạy học chủ đề “lực trong đời sống” – KHTN 6 hướng phát triển năng lực khoa học tự nhiên của học sinh
od: Hà, Thị Hiếu
Izdano: (2024)

Xây dựng và sử dụng bài tập theo tiếp cận Pisa trong dạy học chủ đề “lực trong đời sống” – KHTN 6 hướng phát triển năng lực khoa học tự nhiên của học sinh
od: Hà, Thị Hiếu
Izdano: (2023)

Phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh thông qua dạy học khám phá trong chủ đề “Chất và sự biến đổi của chất” – Khoa học tự nhiên 6
od: Bùi Ngọc Phương, Châu
Izdano: (2025)

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức và kỹ năng đã học cho học sinh thông qua dạy học dự án trong chủ đề “năng lượng và cuộc sống” – khoa học tự nhiên 6
od: Đặng Thị Hồng, Nhung
Izdano: (2026)

Xây dựng và sử dụng video thí nghiệm trong dạy học chủ dề oxygen – không khí và chất tinh khiết - hỗn hợp – phương pháp tách chất môn khoa học tự nhiên 6
od: Đặng, Thùy Trang
Izdano: (2023)

Tổ chức dạy học stem chủ đề “Trái Đất và bầu trời” – khoa học tự nhiên 6 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh.
od: Lương, Thu Huyền
Izdano: (2026)

Về giáo dục đạo đức, truyền thống theo tinh thần Nghị quyết trung ương lần thứ V (khóa VIII)
od: Lê, Xuân Nam
Izdano: (2014)

Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua chương số tự nhiên - số học 6 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
od: Phạm, Dương Thúy Dương
Izdano: (2011)