Phát triển năng lực nhận thức lịch sử của học sinh trong dạy học phần lịch sử việt nam ở lớp 7 trường trung học cơ sở

kod QR

Phát triển năng lực nhận thức lịch sử của học sinh trong dạy học phần lịch sử việt nam ở lớp 7 trường trung học cơ sở

Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Lịch sử - Lớp: 20SLD

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Dương, Nguyễn Tịnh Đông
Kolejni autorzy:	Đặng, Thị Thuỳ Dương. Th.S
Format:	Praca dyplomowa
Język:	Vietnamese
Wydane:	Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2024
Hasła przedmiotowe:	Dạy học phần lịch sử việt nam Trung học cơ sở
Dostęp online:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60139
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Podobne zapisy

Phát triển năng lực thực hành của học sinh trong dạy học lịch sử phần lịch sử Việt Nam lớp 6 ở trường trung học cơ sở
od: Bùi, Trương Hữu Thắng
Wydane: (2024)

Phát triển năng lực tư duy của học sinh trong dạy học phần lịch sử việt nam lớp 6 ở trường trung học cơ sở
od: Nguyễn, Thị Hải
Wydane: (2024)

Một số vấn đề về đổi mới phương pháp dạy học ở trường trung học cơ sở môn: Địa lý, lịch sử, giáo dục công dân lớp 7
od: Phạm, Thị Thu Phương
Wydane: (2004)

Dạy học phát triển năng lực môn lịch sử Trung học cơ sở
od: Nghiêm, Đình Vỳ
Wydane: (2018)

Hệ thống các phương pháp dạy học lịch sử ở trường trung học cơ sở
Wydane: (2004)

Hệ thống các phương pháp dạy lịch sử ở trường trung học cơ sở
Wydane: (2006)

Hệ thống các phương pháp dạy học lịch sử ở trường trung học cơ sở Giáo trình đào tạo giáo viên trung học cơ sở hệ cao đẳng sư phạm
od: Trịnh Đình Tùng
Wydane: (2000)

Vận dụng nguyên tắc dạy học nêu vấn đề để giảng dạy bài 1,2,3 sách giáo khoa lịch sử lớp 7 ở Trung học cơ sở Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Lịch sử- Giáo dục công dân: Trình độ : Cao đẳng
od: Cao, Thị Hồng Gấm
Wydane: (2007)

Hệ thống các phương pháp dạy học lịch sử ở trường THCS Giáo trình CĐSP
od: Trịnh Đình Tùng
Wydane: (2005)

Một số vấn đề về đổi mới phương pháp dạy học môn: Địa lý, lịch sử, giáo dục công dân lớp 8
od: Phạm, Thị Sen
Wydane: (2004)

Một số vấn đề về đổi mới phương pháp dạy học ở trường trung học cơ sở môn Toán lớp 7
od: Phạm, Gia Đức
Wydane: (2004)

Giáo trình các hình thức tổ chức dạy học lịch sử ở trường trung học cơ sở Giáo trình cao đẳng Sư phạm
od: Nguyễn Thị Côi
Wydane: (2007)

Dạy học phát triển năng lực môn Lịch sử Trung học cơ sở
Wydane: (2018)

Phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử ở trung học cơ sở Sách bồi dưỡng thường xuyên chu kì 1997 - 2000 cho giáo viên trung học cơ sở
od: Phan, Ngọc Liên
Wydane: (1999)

Một số vấn đề về đổi mới phương pháp dạy học môn: Tiếng Anh, tiếng Nga, tiếng Pháp, tiếng Trung Quốc lớp 7
od: Nguyễn, Hạnh Dung
Wydane: (2004)

Vận dụng kênh hình để dạy chương II sách giáo khoa lịch sử lớp 6 Trung học cơ sở Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Lịch sử- Giáo dục công dân: Trình độ : Cao đẳng
od: Nguyễn, Thị Kim Ngân
Wydane: (2007)

Một số vấn đề về đổi mới phương pháp dạy học ở trường Trung học cơ sở môn: Vật lý, sinh học, công nghệ lớp 7
od: Nguyễn, Phương Hồng
Wydane: (2004)

Hệ thống các phương pháp dạy học lịch sử trường trung học cơ sở Giáo trình đào tạo giáo viên trung học cơ sở hệ cao đẳng sư phạm
od: Trịnh Đình Tùng
Wydane: (2005)

Bài tập lịch sử 7
od: Nghiêm, Đình Vỳ
Wydane: (2016)

Dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng môn lịch sử lớp 12
od: Trịnh Đình Tùng PGS.TS.
Wydane: (2010)

Phương pháp dạy học lịch sử
od: Phan Ngọc Liên GS.TS.
Wydane: (2012)

Phương pháp dạy học lịch sử
od: Phan Ngọc Liên GS.TS.
Wydane: (2012)

Giáo trình hướng dẫn dạy học các khóa trình lịch sử trường THCS Sách dùng cho CĐSP
od: Nguyễn Hữu Chí
Wydane: (2007)

Một số vấn đề về đổi mới phương pháp dạy học ở trường Trung học cơ sở các môn: Mỹ thuật, âm nhạc, thể dục lớp 7
od: Đàm, Luyện
Wydane: (2004)

Dạy học phát triển năng lực môn lịch sử Trung học phổ thông
od: Nghiêm, Đình Vỳ
Wydane: (2018)

Vận dụng phương pháp dạy học dự án trong tổ chức dạy học các chủ đề lịch sử địa phương tỉnh quảng nam ở lớp 6 – cấp trung học cơ sở
od: Phan, Đình Nghĩa
Wydane: (2024)

Giáo trình các hình thức tổ chức dạy học lịch sử ở trường THCS Giáo trình CĐSP
od: Nguyễn Thị Côi
Wydane: (2007)

Phương pháp dạy học Lịch sử /
Wydane: (2004)

Những vấn đề chung về đổi mới giáo dục trung học cơ sở môn lịch sử
Wydane: (2007)

Giáo trình các hình thức tổ chức dạy học lịch sử ở trường trung học cơ sở :
od: Nguyễn, Thị Côi
Wydane: (2007)

Dạy học sinh học ở trường Trung học cơ sở Giáo trình dùng cho các trường Cao đẳng sư phạm
od: Nguyễn Quang Vinh
Wydane: (2000)

Dạy học sinh học ở trường Trung học cơ sở Giáo trình dùng cho các trường Cao đẳng sư phạm
od: Nguyễn Quang Vinh
Wydane: (2000)

Giáo trình dạy học sinh trung học cơ sở tự lực tiếp cận kiến toán học Sách dành cho cao đẳng Sư phạm
od: Phạm Gia Đức
Wydane: (2007)

Vài ý kiến về chương trình trung học cơ sở môn lịch sư /
od: Vũ Dương Ninh, GS.

Thiết kế bài giảng lịch sử ở trường trung học cơ sở
od: Phan, Ngọc Liên
Wydane: (1999)

Lịch sử triết học Tây phương.
od: Lê Tôn Nghiêm.
Wydane: (2000)

Lịch sử 7
od: Phan, Ngọc Liên
Wydane: (2003)

Lịch sử 7
od: Phan, Ngọc Liên
Wydane: (2004)

Lịch sử 7
od: Phan, Ngọc Liên
Wydane: (2006)

Lịch sử 7
od: Phan, Ngọc Liên
Wydane: (2003)