Một số dạng câu hỏi trắc nghiệm thường gặp liên quan đến cực trị của hàm số trong chương trình toán lớp 12.

Côd QR

Một số dạng câu hỏi trắc nghiệm thường gặp liên quan đến cực trị của hàm số trong chương trình toán lớp 12.

Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Toán học - Lớp: 20ST1

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Nguyễn, Minh Huyên
Awduron Eraill:	Nguyễn, Thị Thùy Dương. TS
Fformat:	Luận văn
Iaith:	Vietnamese
Cyhoeddwyd:	Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2024
Pynciau:	Cực trị của hàm số Chương trình toán lớp 12
Mynediad Ar-lein:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60196
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Eitemau Tebyg

Cực trị của hàm số và ứng dụng
gan: Phan, Thị Thanh Tuyến
Cyhoeddwyd: (2020)

Cực trị hàm số và một số áp dụng
gan: Lê, Thị Thanh Nhã
Cyhoeddwyd: (2020)

Một số dạng toán thường gặp liên quan đến đạo hàm của hàm số theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018
gan: Hoàng, Thị Diễm Quỳnh
Cyhoeddwyd: (2024)

Cực trị của hàm số và một số ứng dụng
gan: Hồ, Nguyễn Duy An
Cyhoeddwyd: (2023)

Rèn luyện các kỹ năng khảo sát hàm số bằng phương pháp đạo hàm thông qua dạy học chương I: Khảo sát hàm số theo chương trình 12 nâng cao Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
gan: Ngô, Văn Phong
Cyhoeddwyd: (2013)

Một số phương pháp giải bài toán liên quan đến cực trị của hàm số trong chương trình toán THPT
gan: Nguyễn, Thuý Loan
Cyhoeddwyd: (2023)

Dạy học bài "Cực trị của hàm số" (Giải tích 12 nâng cao) theo hướng tiếp cận phát hiện và giải quyết vấn đề /
gan: Thịnh Thị Bạch Tuyết, ThS.

Phát triển năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập chương 2 hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit trong giải tích 12 THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
gan: Nguyễn, Chí Hân
Cyhoeddwyd: (2018)

Bồi dưỡng năng lực mô hình hoá toán học cho học sinh lớp 12 thông qua dạy học chủ đề “Hàm số mũ – Hàm số Logarit” Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 8140111
gan: Lương, Viết Thông
Cyhoeddwyd: (2019)

Lí thuyết & bài tập tự luận - trắc nghiệm sinh học 11 & 12
gan: Huỳnh, Quốc Thành
Cyhoeddwyd: (2006)

Hàm nhiều biến và cực trị của hàm
gan: Phạm, Thị Thu Trang
Cyhoeddwyd: (2018)

Các bài toán cực trị dạng Karamata trong lớp hàm khả vi.
gan: Huỳnh, Thị Thanh Diệu
Cyhoeddwyd: (2015)

Bồi dưỡng năng lực giải toán nguyên hàm và tích phân cho học sinh thông qua dạy học chương nguyên hàm tích phân trong chương trình lóp 12 nâng cao Trung học phổ thông Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
gan: Nguyễn, Thị Ngọc Anh
Cyhoeddwyd: (2013)

Thiết kế một số tình huống dạy học kiến tạo trong dạy học chương “Nguyên hàm – Tích phân – Ứng dụng” lớp 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
gan: Ngô, Hồng Khởi
Cyhoeddwyd: (2020)

Hàm số học và các bài toán liên quan đến dãy số nguyên
gan: Trần, Thị Thu Vân
Cyhoeddwyd: (2014)

Tiếng Pháp 12
Cyhoeddwyd: (2008)

Một số công thức giải nhanh các câu hỏi trắc nghiệm phần mạch điện xoay chiều RLC không phân nhánh khi tần số thay đổi trong chương trình môn vật lí lớp 12 /
gan: Nguyễn Thị Loan.

Nguyên lý cực đại của hàm điều hòa dưới
gan: Khamkong, Keomalaseng
Cyhoeddwyd: (2023)

Cực trị của hàm nhiều biến và ứng dụng trong một số lĩnh vực khác nhau
gan: Trần, Thị Ái Hỷ
Cyhoeddwyd: (2024)

Ngữ văn 12
gan: Phan, Trọng Luận
Cyhoeddwyd: (2010)

Hóa học 12
gan: Nguyễn, Xuân Trường
Cyhoeddwyd: (2010)

Sinh học 12
gan: Nguyễn, Thành Đạt
Cyhoeddwyd: (2010)

Địa lí 12
gan: Lê, Thông
Cyhoeddwyd: (2010)

Tin học 12
gan: Hồ, Sĩ Đàm
Cyhoeddwyd: (2010)

Lịch sử 12
gan: Phan, Ngọc Liên
Cyhoeddwyd: (2011)

Sinh học 12
gan: Nguyễn, Thành Đạt
Cyhoeddwyd: (2012)

Tin học 12
gan: Hồ, Sĩ Đàm
Cyhoeddwyd: (2012)

Hóa học 12
gan: Nguyễn, Xuân Trường
Cyhoeddwyd: (2012)

Vật lí 12
gan: Lương, Duyên Bình
Cyhoeddwyd: (2011)

Vật lí 12
gan: Lương, Duyên Bình
Cyhoeddwyd: (2012)

Địa lí 12
gan: Lê, Thông
Cyhoeddwyd: (2012)

Công nghệ 12
gan: Nguyễn, Văn Khôi
Cyhoeddwyd: (2012)

Lịch sử 12
gan: Phan, Ngọc Liên
Cyhoeddwyd: (2012)

Ngữ văn 12
gan: Phan, Trọng Luận
Cyhoeddwyd: (2012)

Ngữ văn 12
gan: Phan, Trọng Luận
Cyhoeddwyd: (2012)

Lịch sử 12
gan: Phan, Ngọc Liên
Cyhoeddwyd: (2010)

Vật lí 12
gan: Lương, Duyên Bình
Cyhoeddwyd: (2010)

Công nghệ 12
gan: Nguyễn, Văn Khôi
Cyhoeddwyd: (2010)

Ngữ văn 12
gan: Phan, Trọng Luận
Cyhoeddwyd: (2010)

Xây dựng hệ thống bài tập chương ứng dụng đạo hàm nhằm phát triển năng lực toán học cho học sinh lớp 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
gan: Nguyễn, Thị Hân
Cyhoeddwyd: (2020)