Sử dụng máy tính casio giúp học sinh thpt giải nhanh các bài toán trắc nghiệm thường gặp về lượng giác theo ct gdpt 2018

kod QR

Sử dụng máy tính casio giúp học sinh thpt giải nhanh các bài toán trắc nghiệm thường gặp về lượng giác theo ct gdpt 2018

Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Toán học - Lớp: 20ST1

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Võ, Văn Tiến
Kolejni autorzy:	Nguyễn, Thị Sinh. Th.s
Format:	Praca dyplomowa
Język:	Vietnamese
Wydane:	Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2024
Hasła przedmiotowe:	Sử dụng máy tính casio Lượng giác theo ct gdpt 2018
Dostęp online:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60199
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Podobne zapisy

Xây dựng và sử dụng bài tập trắc nghiệm Đúng/Sai trong dạy học chương Năng lượng, Công, Công suất – Vật lí 10 nhằm phát triển năng lực vật lí của học sinh
od: Nguyễn Thị Nhật, Ly
Wydane: (2026)

Sử dụng máy tính Casio giúp học sinh giải nhanh bài trắc nghiệm trong chương trình Toán THPT
od: Huỳnh, Thị Bảo Trâm
Wydane: (2018)

Nghiên cứu việc sử dụng chức năng Solve của các loại máy tính Casio thông dụng kết hợp với các phương pháp khác để giải nhanh các bài tập chương Este-Lipit
od: Huỳnh Đức Long
Wydane: (2012)

Cơ sở toán học của việc giải phương trình, hệ phương trình bằng máy tính Casio.
od: Trương, Hồ Thiên Long
Wydane: (2016)

カシオ十五年史
Wydane: (1972)

Phát triển kỹ năng viết cho học sinh khiếm thính học lớp 2 chuyên biệt theo yêu cầu môn tiếng việt trong chương trình giáo dục phổ thông 2018
od: Đỗ, Thị Sáu
Wydane: (2026)

Thực trạng tổ chức hoạt động trải nghiệm theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018: nhìn lại và trao đổi
od: Vũ, Công Hảo
Wydane: (2026)

TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “VẬT LÍ NHIỆT” - VẬT LÍ LỚP 12 (CT GDPT 2018) THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM
od: ĐỖ, THỊ TUYẾT
Wydane: (2023)

Ứng dụng tam giác đồng dạng để giải một số bài toán trung học cơ sở theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
od: Phạm, Thị Thúy Giang
Wydane: (2023)

TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “PHƯƠNG TRÌNH TRẠNG THÁI” - VẬT LÍ LỚP 12 (CT GDPT 2018) THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM
od: LƯƠNG, THỊ MỸ LY
Wydane: (2023)

Báo cáo tổng kết đề tài NCKH của sinh viên năm học 2019 - 2020. Mã số: SPD2019.02.12 Xây dựng giải thuật trên máy tính Casio fx-580VN X và ứng dụng vào giải một số dạng toán Trung học phổ thông
od: Nguyễn, Thành Nhân
Wydane: (2020)

Khảo sát hình thái học xoang bướm và cấu trúc động mạch cảnh trong, thần kinh thị giác đoạn liên quan xoang bướm trên CT- Scan mũi xoang tại Cần Thơ năm 2023-2025
od: Nguyễn, Hoàng Huy, i wsp.
Wydane: (2026)

Thực trạng phát triển năng lực quản lý và triển khai các hoạt động hỗ trợ rèn luyện kỹ năng giao tiếp cho học sinh trường trung học cơ sở xã Lịch Hội Thượng, thành phố Cần Thơ
od: Sơn, Thị Thanh Hương
Wydane: (2026)

Phát triển kỹ năng viết công thức hóa học cho học sinh lớp 7 nhằm nâng cao chất lượng dạy học khoa học tự nhiên
od: Hà, Văn Cương
Wydane: (2026)

Biện pháp rèn luyện kỹ năng giải một số dạng toán THCS bằng máy tính bỏ búi CASIO FX 570MS Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
od: Võ, Thị Huỳnh Nhi
Wydane: (2011)

Hình thái thân răng hàm sữa thứ hai hàm dưới trên phim CT Conebeam
od: Phan, Thị Thu Hằng, i wsp.
Wydane: (2026)

Thiết kế và xây dựng bài tập Hóa hữu cơ phần “Hydrocarbon” theo yêu cầu của Chương trình GDPT năm 2018
od: Nguyễn, Thị Mỹ Thuận
Wydane: (2023)

Phát triển năng lực viết đoạn văn nêu ý kiến cho học sinh lớp 5
od: Nguyễn, Ngọc Hường
Wydane: (2026)

Nghiên cứu tạo lớp mạ tổ hợp Ni-P-Al2O3 trên nền thép CT3 bằng phương pháp mạ hóa học
od: Lê, Ngọc Dung
Wydane: (2020)

CT guidance is needed to achieve reproducible positioning of the mouse head for repeat precision cranial irradiation /

Câu hỏi trắc nghiệm lượng giác
od: Phan, Lưu Biên
Wydane: (2002)

Chuyên đề ứng dụng hàm số lượng giác và phương trình lượng giác trong giải toán THPT
od: Võ Thanh Văn
Wydane: (2010)

Corel Corporation. (2018)
Wydane: (2025)

Tín hiệu thị giác và thính giác /
od: Jakobson, R.

Phương pháp giải toán lượng giác THPT : Bồi dưỡng học sinh khá, giỏi 10, 11, 12; Luyện thi Đại học & Cao đẳng /
od: Huỳnh Công Thái, ThS.
Wydane: (2009)

Giải toán lượng giác bằng phương pháp trắc nghiệm : Luyện thi đại học 2001 - 2002 /
od: Võ Đại Mau.
Wydane: (2001)

Chuyên đề ứng dụng góc lượng giác và công thức lượng giác trong giải toán THPT
od: Võ Thanh Văn
Wydane: (2010)

Giúp trẻ phát triển các giác quan /
od: Trung Kiên.

Khảo sát vị trí và kích thước lỗ cằm xương hàm dưới ở người trưởng thành trên phim CONE-BEAM CT
od: Lê, Nguyễn Thùy Dương, i wsp.
Wydane: (2026)

Khảo sát góc lệch và hướng lệch vách ngăn trên CT Scan mũi xoang
od: Lê, Nguyễn Uyên Chi, i wsp.
Wydane: (2026)

Nhập môn Quản lý dự án
od: Bùi, Nữ Thanh Hà
Wydane: (2023)

Truyền số liệu
Wydane: (2023)

Introduction to Project Management
Wydane: (2023)

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP CỦA HỌC SINH THÔNG QUA TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM STEM TRONG DẠY HỌC NỘI DUNG “KHÍ LÍ TƯỞNG” - VẬT LÍ LỚP 12 (CT GDPT 2018)
od: NGUYỄN, THỊ MINH PHƯỢNG
Wydane: (2023)

Dạng toán lượng giác trong tam giác và lượng giác trong đường tròn trong dạy học ở môn toán ở phố thông
od: Nguyễn, Thị Thu Thảo
Wydane: (2024)

Vị từ tri giác tiếng Việt /
od: Nguyễn Văn Phổ, TS.

Tìm hiểu nghệ thuật thị giác
od: Nguyễn, Hoàng Huy
Wydane: (2010)

Vai trò của 18F-FDG PET/CT trong chẩn đoán giai đoạn ở bệnh nhân ung thư vú tại Bệnh viện Ung Bướu Hà Nội
od: Đặng, Duy Cường, i wsp.
Wydane: (2026)

Lượng giác
od: Phan, Huy Khải
Wydane: (2009)

Vận dụng tính chất phân giác trong tam giác để giải toán
od: Nguyễn Thị Hạnh
Wydane: (2013)