Tổ chức dạy học chương “nhiệt” – khoa học tự nhiên 8 theo mô hình giáo dục stem nhằm giáo dục phát triển bền vững cho học sinh
Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Vật lí - Lớp: 20SVL
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Nguyễn, Thị Phi Anh |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Nguyễn, Thị Minh Ngọc. Th.S |
| Μορφή: | Thesis |
| Γλώσσα: | Vietnamese |
| Έκδοση: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2024
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60259 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Tổ chức dạy học phần “Nhiệt học” - Khoa học tự nhiên 8 theo hướng giáo dục STEM nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh.
ανά: Lê, Thị Ngọc Anh
Έκδοση: (2025) -
CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN
ανά: Bộ Giáo dục và đào tạo
Έκδοση: (2022) -
Xây dựng và sử dụng thí nghiệm trong dạy học phần “Nhiệt” - Khoa học tự nhiên 8 theo hướng phát triển
năng lực tìm hiểu tự nhiên của học sinh.
ανά: Châu, Thị Thanh Hoài
Έκδοση: (2025) -
TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “VẬT LÍ NHIỆT” - VẬT LÍ LỚP 12 (CT GDPT 2018) THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM
ανά: ĐỖ, THỊ TUYẾT
Έκδοση: (2023) -
Bài giảng địa lý tự nhiên nhiệt đời
ανά: Lê Văn Ấn
Έκδοση: (1998)