Tổ chức dạy học chương “nhiệt” – khoa học tự nhiên 8 theo mô hình giáo dục stem nhằm giáo dục phát triển bền vững cho học sinh
Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Vật lí - Lớp: 20SVL
Na minha lista:
| Autor principal: | Nguyễn, Thị Phi Anh |
|---|---|
| Outros Autores: | Nguyễn, Thị Minh Ngọc. Th.S |
| Formato: | Tese |
| Idioma: | Vietnamese |
| Publicado em: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2024
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60259 |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Registros relacionados
-
Tổ chức dạy học phần “Nhiệt học” - Khoa học tự nhiên 8 theo hướng giáo dục STEM nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh.
por: Lê, Thị Ngọc Anh
Publicado em: (2025) -
CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN
por: Bộ Giáo dục và đào tạo
Publicado em: (2022) -
Xây dựng và sử dụng thí nghiệm trong dạy học phần “Nhiệt” - Khoa học tự nhiên 8 theo hướng phát triển
năng lực tìm hiểu tự nhiên của học sinh.
por: Châu, Thị Thanh Hoài
Publicado em: (2025) -
TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “VẬT LÍ NHIỆT” - VẬT LÍ LỚP 12 (CT GDPT 2018) THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM
por: ĐỖ, THỊ TUYẾT
Publicado em: (2023) -
Bài giảng địa lý tự nhiên nhiệt đời
por: Lê Văn Ấn
Publicado em: (1998)