Xây dựng hệ thống bài tập hóa học hợp chất có nhóm chức lớp 11 nhằm rèn luyện tư duy trong việc bồi dưỡng học sinh khá giỏi hóa học ở trường trung học phổ thông.

QR kȏd

Xây dựng hệ thống bài tập hóa học hợp chất có nhóm chức lớp 11 nhằm rèn luyện tư duy trong việc bồi dưỡng học sinh khá giỏi hóa học ở trường trung học phổ thông.

10 SHH

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Nguyễn, Thị Phương
Daljnji autori:	Phan, Văn An
Format:	Disertacija
Jezik:	Vietnamese
Izdano:	Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2015
Teme:	Hệ thống bài tập hóa Hóa học 11 Hợp chất có nhóm chức Giáo dục trung học phổ thông Học sinh giỏi Tư duy Bồi dưỡng học sinh giỏi hóa
Online pristup:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/6038
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Similar Items

Xây dựng hệ thống bài tập hóa học các nguyên tố phi kim lớp 11 nhằm rèn luyện tư duy trong việc bồi dưỡng học sinh khá giỏi hóa học ở trường trung học phổ thông.
od: Nguyễn, Thị Phúc
Izdano: (2015)

Xây dựng hệ thống bài tập hóa học phần hợp chất hydrocacbon lớp 11 nhằm rèn luyện tư duy trong việc bồi dưỡng học sinh khá giỏi hóa học ở trường trung học phổ thông.
od: Võ, Thị Tiếp
Izdano: (2015)

Xây dựng hệ thống bài tập hóa học các nguyên tố kim loại lớp 12 nhằm rèn luyện tư duy trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường trung học phổ thông.
od: Đinh, Thị Phụng
Izdano: (2015)

Xây dựng hệ thống bài tập hóa học các nguyên tố phi kim lớp 10 nhằm rèn luyện tư duy trong việc bồi dưỡng học sinh khá giỏi hóa học ở trường trung học phổ thông.
od: Phan, Kim Nguyên
Izdano: (2015)

Xây dựng hệ thống lý thuyết và bài tập phần cơ sở lý thuyết các quá trình hóa học dùng bồi dưỡng học sinh giỏi trung học phổ thông.
od: Nguyễn, Trương Thiện Vũ
Izdano: (2015)

Nghiên cứu xây dựng bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi phần Hoá hữu cơ lớp 11
od: Mai, Thị Huyền
Izdano: (2020)

Xây dựng bài tập bồ dưỡng cho học sinh giỏi Hóa học dựa vào các phản ứng chuyển vị trong Hóa hữu cơ /
od: Cao Cự Giác, PGS.TS.

Phân dạng bài tập và các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9 phần Hóa học hữu cơ
od: Bùi, Thị Ngọc Phượng

Phân loại và xây dựng các dạng bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi cấp THCS môn Hóa học
od: Trần, Thị Thu Hằng

Xây dựng hệ thống bài tập theo các mức độ tư duy trong dạy học hợp chất hữu cơ có nhóm chức – Hóa học 11 THPT
od: Trần, Thị Lệ
Izdano: (2019)

Nâng cao năng lực bồi dưỡng học sinh giỏi hóa ở trường phổ thông – phần cân bằng tạo kết tủa.
od: Nguyễn, Thị Hà
Izdano: (2015)

Rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo của học sinh THPT khi học hình học không gian lớp 11.
od: Nguyễn, Thị Loan
Izdano: (2016)

Bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa học 12 Phần hữu cơ
od: Cù, Thanh Toàn
Izdano: (2014)

Xây dựng hệ thống lý thuyết và bài tập phần cấu tạo nguyên tử và liên kết hóa học dùng bồi dưỡng học sinh giỏi trung học phổ thông.
od: Hoàng, Minh Nhựt
Izdano: (2015)

Nâng cao năng lực bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường phổ thông - phần pH của dung dịch.
od: Lê, Văn Đông
Izdano: (2015)

Một số biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường Trung học phổ thông /
od: Đỗ Văn Thông, ThS.

Dãy số trong bồi dưỡng học sinh giỏi
od: Phạm, Thị Ngọc Lan
Izdano: (2024)

Sử dụng phương pháp và kỹ thuật dạy học tích cực tổ chức hoạt động học theo nhóm phần các hợp chất hữu cơ có nhóm chức trong chương trình hóa học lớp 11 THPT
od: Dương, Thị Thanh Thảo
Izdano: (2019)

Công tác tuyển chọn và bồi dưỡng học sinh giỏi tỉnh Nam Định /
od: Nguyễn Tất Thắng.

Xây dựng và hướng dẫn giải hệ thống bài tập chương “Điện tích. Điện trường” vật lý 11 trung học phổ thông nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý.
od: Đỗ, Thị Hồng Vân
Izdano: (2016)

Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh giỏi Vật lí ở trường THPT /
od: Nguyễn Đình Thước, PGS.TS.

Tổ chức dạy học, bồi dưỡng học sinh giỏi thông qua dự án học tập bài "Một số phương pháp đếm nâng cao" [Đại số 11] /
od: Trần Thị Hà Phương.

Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập hóa học chương Nitơ lớp 11 ở trường trung học phổ thông.
od: Trần, Thị Ngọc Bích
Izdano: (2019)

Hóa học 11
od: Nguyễn, Xuân Trường
Izdano: (2010)

Hóa học 11
od: Nguyễn, Xuân Trường
Izdano: (2012)

Nâng cao năng lực bồi dưỡng học sinh giỏi hóa ở trường phổ thông – phần hóa lí
od: Võ Thị Diệu
Izdano: (2013)

Rèn luyện tư duy Logic và ngôn ngữ chính xác cho học sinh thông qua dạy học chương " Hàm số lượng giác và Phương trình lượng giác ( Đại số và giải tích 11 nâng cao) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
od: Trần, Ngọc Danh
Izdano: (2009)

Vận dụng một số phương pháp làm việc nhóm trong dạy học Hóa học vô cơ lớp 11 chương trình chuẩn trường trung học phổ thông.
od: Lê, Thị Nguyệt Hà
Izdano: (2018)

Hóa học nâng cao 11
od: Lê, Xuân Trọng
Izdano: (2010)

Nghiên cứu phát triển tư duy cho học sinh lớp 11 (nâng cao) ở trường THPT qua hệ thống bài tập vô cơ phần axit – bazơ.
od: Phan, Thị Xuân
Izdano: (2019)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN LONG HỒ TỈNH VĨNH LONG
od: NGUYỄN, MINH TRÍ
Izdano: (2022)

Quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở các trường trung học cơ sở huyện Chư Sê tỉnh Gia Lai
od: Lê, Thị Thúy Vân
Izdano: (2023)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN LONG HỒ TỈNH VĨNH LONG
od: Nguyễn, Minh Trí
Izdano: (2022)

Sinh học 11
od: Hoàng, Đức Nhuận
Izdano: (1991)

Nghiên cứu giải quyết một số vướng mắc trong quá trình dạy học các hợp chất nhóm chức lớp 11 nâng cao.
od: Lê, Thị Minh Tâm
Izdano: (2015)

Sử dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực tổ chức hoạt động học theo nhóm phần hidrocacbon trong chương trình hoá học lớp 11 THPT.
od: Trương, Quỳnh Anh
Izdano: (2019)

Bài tập hóa học nâng cao 11
od: Lê, Xuân Trọng
Izdano: (2007)

Tìm hiểu một số dạng toán để bồi dưỡng học sinh giỏi và phương pháp giải ở tiểu học
od: Bùi, Thị Thúy An
Izdano: (2008)

Khảo sát thực trạng nhận thức về giáo dục giới tính của học sinh lớp 9 tại một số trường trung học cơ sở ở quận 11 thành phố Hồ Chí Minh /
od: Nguyễn Xuân Huệ.

Tuyển chọn và phân loại bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa học 9
od: Phan, Thị Kim Hằng
Izdano: (2014)