Thực trạng vận dụng mô hình đọc hiểu ba giai đoạn ở trường trung học cơ sở
Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn Ngữ văn Mã số: 8140111
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Lê, Thị Mai |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | Trần, Thị Ánh Nguyệt. TS |
| বিন্যাস: | গবেষণাপত্র |
| ভাষা: | Vietnamese |
| প্রকাশিত: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2025
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60468 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Bảo hộ nhãn hiệu đối với dấu hiệu hình ba chiều /
অনুযায়ী: Vũ Thị Hải Yến. -
Bài tập thiết kế mô hình ba chiều với Autocad
অনুযায়ী: Nguyễn Hữu Lộc
প্রকাশিত: (2004) -
Xây dựng mô hình vật thể ba chiều, vẽ hình chiếu thứ ba và hình cắt trong vẽ kỹ thuật
অনুযায়ী: Ngô Bảo -
Khảo sát phương pháp dạy học đọc hiểu văn bản thông tin cho học sinh trung học cơ sở
অনুযায়ী: Lê, Bích vân
প্রকাশিত: (2024) -
Nghiên cứu hoạt động ghi chép của học sinh trung học cơ sở trong giờ học đọc hiểu văn bản thông tin
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Tú Quyên
প্রকাশিত: (2024)