Thực trạng vận dụng mô hình đọc hiểu ba giai đoạn ở trường trung học cơ sở

Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn Ngữ văn Mã số: 8140111

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Lê, Thị Mai
Muut tekijät: Trần, Thị Ánh Nguyệt. TS
Aineistotyyppi: Opinnäyte
Kieli:Vietnamese
Julkaistu: Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2025
Aiheet:
Linkit:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60468
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng