Vận dụng mô hình 5e trong dạy học chủ đề phân số lớp 4 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101
Salvato in:
| Autore principale: | Dương, Như Linh |
|---|---|
| Altri autori: | Vũ, Đình Chinh. TS |
| Natura: | Tesi |
| Lingua: | Vietnamese |
| Pubblicazione: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2025
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60511 |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Documenti analoghi
-
Vận dụng mô hình 5E trong dạy học chủ đề Phân số lớp 4 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh
di: Dương, Như Linh, et al.
Pubblicazione: (2026) -
Tuyển tập các đề thi học sinh giỏi Toán lớp 4 - 5
di: Trần, Ngọc Lan
Pubblicazione: (2005) -
Tìm hiểu việc giải toán có lời văn của học sinh lớp 4, 5
di: Nguyễn, Thị Hóa
Pubblicazione: (2011) -
Collage 5e Révision de grammare
di: Baker, Lucia F.
Pubblicazione: (2001) -
Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
di: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Pubblicazione: (2009)