Vận dụng mô hình toulmin để đánh giá năng lực tư duy và lập luận toán học của học sinh trong dạy học số và phép tính ở lớp 3

Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Hà, Thị Khánh Huyền
Altri autori: Hoàng, Nam Hải. TS
Natura: Tesi
Lingua:Vietnamese
Pubblicazione: Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2025
Soggetti:
Accesso online:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60512
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Documenti analoghi