Vận dụng mô hình toulmin để đánh giá năng lực tư duy và lập luận toán học của học sinh trong dạy học số và phép tính ở lớp 3

Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Hà, Thị Khánh Huyền
Andere auteurs: Hoàng, Nam Hải. TS
Formaat: Thesis
Taal:Vietnamese
Gepubliceerd in: Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2025
Onderwerpen:
Online toegang:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60512
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng